#首饰#迷你小物件的设计建议 大家好,这里是Shery文玩分享,今天的分享内容是迷你配件设计建议,用来做介绍范本的是一个迷你版碧玺小貔貅。
Part1准备材料
1、 小珠子一些,用来串成珠圈。我这里选用的是南红小珠和包金珠,珠子尺寸大约在2-3mm,具体珠子数量根据手串主珠大小来定。
2、 定位珠一颗。根据吊坠大小来匹配定位珠尺寸,并搭配一下颜色。我这里选择的是一颗4mm青金石圆珠。
3、
玉线一条。珠子大小决定了孔道大小,这里的珠子尺寸都比较小,所以用的是71号玉线。
Part2设计步骤
1、 把小珠子串入玉线。根据需要大小调整珠子数量,这里我用的是南红和包金珠穿插的方法做的珠圈。
2、 用蛇结固定珠圈后,加上青金石定位珠。
3、 串上貔貅吊坠并用蛇结固定。
Part3成品欣赏
设计好的配件可以用在手链、珠链上直接使用,(比如图四,我之前分享过的多宝彩虹碧玺手链)如果是大一些尺寸的吊坠经过这样的设计,可以选择穿一条金属链直接佩戴。
今天的分享内容就到这里,如果大家还有任何文玩相关的分享内容想要了解,或者设计的一些概念想要知道,欢迎大家留言给我。如果你喜欢这期分享,请帮忙点赞、转发、加关注哦,谢谢大家。 https://t.cn/AidXhH9o
Part1准备材料
1、 小珠子一些,用来串成珠圈。我这里选用的是南红小珠和包金珠,珠子尺寸大约在2-3mm,具体珠子数量根据手串主珠大小来定。
2、 定位珠一颗。根据吊坠大小来匹配定位珠尺寸,并搭配一下颜色。我这里选择的是一颗4mm青金石圆珠。
3、
玉线一条。珠子大小决定了孔道大小,这里的珠子尺寸都比较小,所以用的是71号玉线。
Part2设计步骤
1、 把小珠子串入玉线。根据需要大小调整珠子数量,这里我用的是南红和包金珠穿插的方法做的珠圈。
2、 用蛇结固定珠圈后,加上青金石定位珠。
3、 串上貔貅吊坠并用蛇结固定。
Part3成品欣赏
设计好的配件可以用在手链、珠链上直接使用,(比如图四,我之前分享过的多宝彩虹碧玺手链)如果是大一些尺寸的吊坠经过这样的设计,可以选择穿一条金属链直接佩戴。
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这里是我用来记录小日子、记录我的恋爱瞬间和记录我们创业过程的地方。
没有写过几篇长文章,受宠若惊这篇文章会得到关注,我做饭这么好吃都没有被发现哈哈哈!我在想是过去五年的经历赋予我的“光环”,还是人们对空姐这个职业仍怀有诸多好奇,亦或是对空姐辞职去向感兴趣,不得而知,还值得我去深思。
不鼓励辞职,但不管是有辞职想法,或正在辞职或迷茫的人,不要害怕!
评论里一位小姐姐说:“负能量并不能支撑一个人挺过去,我们都需要正能量来回馈自己。”是的!要坚信,日子会越过越明朗的!
[心]
没有写过几篇长文章,受宠若惊这篇文章会得到关注,我做饭这么好吃都没有被发现哈哈哈!我在想是过去五年的经历赋予我的“光环”,还是人们对空姐这个职业仍怀有诸多好奇,亦或是对空姐辞职去向感兴趣,不得而知,还值得我去深思。
不鼓励辞职,但不管是有辞职想法,或正在辞职或迷茫的人,不要害怕!
评论里一位小姐姐说:“负能量并不能支撑一个人挺过去,我们都需要正能量来回馈自己。”是的!要坚信,日子会越过越明朗的!
[心]
【中考语文“理解句子含义”类试题解答四:辨析修辞,思考意图】
文中的句子,往往采用了比喻、拟人、排比等修辞方法,而运用特定的修辞方法都有一定的效果和目的。辨析修辞方法,有助于理解句子的深层含义和作用。
例如:《提醒幸福》一文中对幸福有以下的描述:
幸福是一种心灵的震颤。它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断的训练。
简而言之,幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。
从修辞入手理解画线句的含义,该句运用了比喻的修辞手法,“金鬃毛”比喻“幸福”。正确答案应该是:人们经常拥有幸福。
又如:《苏州园林》中的语段阅读题:“这就一年四季不感到寂寞”一句写得好不好?请说说你的看法。
解答这道题,首先要弄清“寂寞”一词的含义,它的本义是指人在冷清的环境中感到孤单,而这里是用来形容树的;从修辞的角度看,这句用了“拟人”的手法;句中的“这”,它指代上文三种树形成的景致;最后联系到这一段文字的说明重点。经过以上分析,可以看出:这个句子写得好,运用了拟人的修辞方法,把园林中的落叶树与常绿树以及花时不同的花树相互映衬的景致写活了,形象地说明了苏州园林栽种树木着眼于画意的特点。
理解句子,就是对句子深层意思的领会,对句子所用修辞方法的理解,对句子在文中表达作用的分析,对作者用意的解说。
因此,考生要在把握文章中心的基础上,审读具体语言环境,联系作者的写作意图,思考关键语句的,辨析修辞方法及作用,仔细揣摩文章的语言,体会作者遣词造句的精当,理解句子的深层含义。只要这样,也只有这样,才能准确理解句子的含义,正确解答“理解句子含义”这类试题了。
#教育专家吴国平[超话]#
文中的句子,往往采用了比喻、拟人、排比等修辞方法,而运用特定的修辞方法都有一定的效果和目的。辨析修辞方法,有助于理解句子的深层含义和作用。
例如:《提醒幸福》一文中对幸福有以下的描述:
幸福是一种心灵的震颤。它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断的训练。
简而言之,幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。
从修辞入手理解画线句的含义,该句运用了比喻的修辞手法,“金鬃毛”比喻“幸福”。正确答案应该是:人们经常拥有幸福。
又如:《苏州园林》中的语段阅读题:“这就一年四季不感到寂寞”一句写得好不好?请说说你的看法。
解答这道题,首先要弄清“寂寞”一词的含义,它的本义是指人在冷清的环境中感到孤单,而这里是用来形容树的;从修辞的角度看,这句用了“拟人”的手法;句中的“这”,它指代上文三种树形成的景致;最后联系到这一段文字的说明重点。经过以上分析,可以看出:这个句子写得好,运用了拟人的修辞方法,把园林中的落叶树与常绿树以及花时不同的花树相互映衬的景致写活了,形象地说明了苏州园林栽种树木着眼于画意的特点。
理解句子,就是对句子深层意思的领会,对句子所用修辞方法的理解,对句子在文中表达作用的分析,对作者用意的解说。
因此,考生要在把握文章中心的基础上,审读具体语言环境,联系作者的写作意图,思考关键语句的,辨析修辞方法及作用,仔细揣摩文章的语言,体会作者遣词造句的精当,理解句子的深层含义。只要这样,也只有这样,才能准确理解句子的含义,正确解答“理解句子含义”这类试题了。
#教育专家吴国平[超话]#
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