[cp]相亲~找位女朋友。
一、本人机关事业单位在编。净身高175一本毕业,不抽烟,不喝酒。独生子,父母双职工,有双保无负担。
二、要求女士也是体制内工作,五官端正,父母是公务员或机关事业单位家庭。
三、如果我们不是一个城市,可接受先异地,然后互相在考对方城市体制内工作,有意的女士请私。
四、打招呼请先说明你的地点,是否接受异地#天水[超话]##单身##相亲#
一、本人机关事业单位在编。净身高175一本毕业,不抽烟,不喝酒。独生子,父母双职工,有双保无负担。
二、要求女士也是体制内工作,五官端正,父母是公务员或机关事业单位家庭。
三、如果我们不是一个城市,可接受先异地,然后互相在考对方城市体制内工作,有意的女士请私。
四、打招呼请先说明你的地点,是否接受异地#天水[超话]##单身##相亲#
屯了许久的头发终于去处理了,舒服许多,早早来到球场,却被满场的小可爱占领,终于等到18点有场,被三个陌生的小伙子叫我组队一起打,看到他们的球衣上写着家乡地址的名称,一问也确实是老乡,他们三个打球都很猛(其中一个能扣篮),就这样,我一直抱大腿从蓝天白云打到夕阳渐黑,陌生的三个老乡,打球过程中还是一直用普通话交流,下场休息也寒暄几句,请他们喝饮料,天色渐黑,准备散场,他们打招呼准备先走了,其中一个很大声的用家乡话喊了我一句“哥,我们先走了”我先是一愣,然后用家乡话回了“那下次再来”呃...夏天,精疲力尽,但风很舒服☁️
#新生儿[超话]#
如何帮助儿童提升叙事能力?
1. “暖身”阶段
① 家长先和儿童打招呼
② 家长拿出儿童感兴趣的玩具,给儿童玩、看
③ 请儿童自我介绍,包括名字、性别、年龄等
2. 叙事表达
① 交谈对话
从宝宝最感兴趣的话题入手,顺着儿童回答内容,再问一些相关的问题。
② 讲故事
当儿童讲故事时,有时候会停顿或者说不下去,这时可使用提示鼓励儿童继续讲。或者使用以下步骤:
a. 引领儿童注意插画部分
b. 谈谈插画内容
c. 问些相关问题
d. 引领儿童注意文字
e. 请儿童复述内容
f. 摘要重点
g. 当故事比较长时,请儿童预测后面的情节或结局
h. 引领儿童表达个人的看法、情绪反应投射、评鉴整个故事
如何帮助儿童提升叙事能力?
1. “暖身”阶段
① 家长先和儿童打招呼
② 家长拿出儿童感兴趣的玩具,给儿童玩、看
③ 请儿童自我介绍,包括名字、性别、年龄等
2. 叙事表达
① 交谈对话
从宝宝最感兴趣的话题入手,顺着儿童回答内容,再问一些相关的问题。
② 讲故事
当儿童讲故事时,有时候会停顿或者说不下去,这时可使用提示鼓励儿童继续讲。或者使用以下步骤:
a. 引领儿童注意插画部分
b. 谈谈插画内容
c. 问些相关问题
d. 引领儿童注意文字
e. 请儿童复述内容
f. 摘要重点
g. 当故事比较长时,请儿童预测后面的情节或结局
h. 引领儿童表达个人的看法、情绪反应投射、评鉴整个故事
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