今天《解放军报》文章说：随着我军改革重塑、转型建设的不断深化，青年官兵必然会面对很多新专业、新技术、新领域，这些都是磨砺人才、成就人才的新舞台。各级应着眼科技之变、战争之变、对手之变，鼓励和支持青年官兵投身新域新质作战力量建设，在强军实践中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干，经受千锤百炼，锻造成为烈火真金。

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大 学 生 “ 三 下 乡 ” 活 动
20世纪80年代初兴起的大学生社会实践活动在进入90年代以后，根据经济建设和社会发展的要求，对于“受教育、长才干、作贡献”的活动方针的侧重点有所变化，更加偏向于为社会作贡献，倡导大学生用自身所学的知识为企业或农村排忧解难，出谋划策，为地方社会经济发展作出实实在在的贡献。
1997年，中宣部提出开展“科技、文化、卫生三下乡活动”后，团中央主动与之联系，把“三下乡”活动与大学生社会实践活动结合起来，使“三下乡”活动成为大学生社会实践活动的主打品牌，极大地调动了广大青年学生参加社会实践的积极性，得到了基层党政和人民群众的热烈欢迎，成为新形势下对青年学生进行实践教育的创新和发展。
下图（1997年第10期《中国共青团》杂志对“三下乡”活动的相关报道）

#青听团史·回顾百年# 大学生“三下乡”活动
20世纪80年代初兴起的大学生社会实践活动在进入90年代以后，根据经济建设和社会发展的要求，对于“受教育、长才干、作贡献”的活动方针的侧重点有所变化，更加偏向于为社会作贡献，倡导大学生用自身所学的知识为企业或农村排忧解难，出谋划策，为地方社会经济发展作出实实在在的贡献。
1997年，中宣部提出开展“科技、文化、卫生三下乡活动”后，团中央主动与之联系，把“三下乡”活动与大学生社会实践活动结合起来，使“三下乡”活动成为大学生社会实践活动的主打品牌，极大地调动了广大青年学生参加社会实践的积极性，得到了基层党政和人民群众的热烈欢迎，成为新形势下对青年学生进行实践教育的创新和发展。