#宽城幸福里 我为群众办实事# 5月31日,宽城区委宣传部同长春市文化市场综合行政执法支队宽城中队、站前街道组成联合检查组对出版物零售企业的复工复产、疫情防控、安全生产和“扫黄打非”工作进行了联合执法检查。
检查组先后走进图书批发大厦等地,实地督导检查已复工和暂未复工企业复工复产、安全生产和“扫黄打非”工作情况。防疫举措有哪些?安全设施设备是否完善?目前经营情况如何?每到一处,检查组都详细询问企业负责人相关情况,并就抓好复工复产、安全生产和“扫黄打非”三项工作进行指导。
检查组强调,企业要严格履行主体责任,始终绷紧安全弦,进一步落实落细疫情防控、安全生产和“扫黄打非”各项举措;要加强员工培训,强化员工健康管理、自我防护;要全面细致排查风险隐患,确保管理规范到位;要严格把好各类出版物进货质量关,做到守法经营,自觉抵制各类非法出版物和有害信息,共同净化出版物市场环境,维护全区社会文化环境的安全稳定。
检查组先后走进图书批发大厦等地,实地督导检查已复工和暂未复工企业复工复产、安全生产和“扫黄打非”工作情况。防疫举措有哪些?安全设施设备是否完善?目前经营情况如何?每到一处,检查组都详细询问企业负责人相关情况,并就抓好复工复产、安全生产和“扫黄打非”三项工作进行指导。
检查组强调,企业要严格履行主体责任,始终绷紧安全弦,进一步落实落细疫情防控、安全生产和“扫黄打非”各项举措;要加强员工培训,强化员工健康管理、自我防护;要全面细致排查风险隐患,确保管理规范到位;要严格把好各类出版物进货质量关,做到守法经营,自觉抵制各类非法出版物和有害信息,共同净化出版物市场环境,维护全区社会文化环境的安全稳定。
【护苗行动 | 梨树县:聚力“护苗”专项行动 呵护青少年健康成长】为给广大青少年健康成长创造良好环境,梨树县“扫黄打非”工作领导小组办公室多措并举,聚力“护苗”专项行动,广泛宣传引导、强化市场监管,切实为青少年健康成长保驾护航。
强化监管,营造良好的“护苗”环境。为切实做好辖区内出版物市场管理和网络环境监管,清除网上网下文化垃圾,净化文化市场,梨树县“扫黄打非”办公室组织网信、教育、公安、市场监管等部门开展专项行动,对书店、教育机构、印刷厂开展专项检查。公安局联合辖区派出所,开展“扫黄打非”进基层主题讲座,加强对农村地区未成年人教育引导,坚持统筹协调、联合查堵、群防群治等制度机制,完善“扫黄打非”工作制度,形成网上网下打击合力。交通运输局严把质量关,充分发挥行业监管优势,对客运站、货运站、物流企业严格检查,严防在集散场所贩运(卖)非法出版物。
注重实践,开展丰富的“护苗”行动。梨树县“扫黄打非”办公室组织相关单位开展丰富多彩的文化和社会实践活动,引导青少年“多读书、读好书、善读书”,自觉抵制和远离有害出版物。检察院充分发挥法治教育基地,将实体基地和网上基地结合,定期对县域内中小学进行走访,并依托县内思政课教师微信平台开展未成年保护、督促监护令等不同主题宣传活动,为青少年健康成长营造良好的文化环境。团县委开展“护苗·网络安全课”活动,通过新媒体平台发布“团团微课”系列课堂,倡导未成年人安全上网、文明上网,抵制“黄”“非”有害信息,提高自我保护意识。来源:智慧梨树
强化监管,营造良好的“护苗”环境。为切实做好辖区内出版物市场管理和网络环境监管,清除网上网下文化垃圾,净化文化市场,梨树县“扫黄打非”办公室组织网信、教育、公安、市场监管等部门开展专项行动,对书店、教育机构、印刷厂开展专项检查。公安局联合辖区派出所,开展“扫黄打非”进基层主题讲座,加强对农村地区未成年人教育引导,坚持统筹协调、联合查堵、群防群治等制度机制,完善“扫黄打非”工作制度,形成网上网下打击合力。交通运输局严把质量关,充分发挥行业监管优势,对客运站、货运站、物流企业严格检查,严防在集散场所贩运(卖)非法出版物。
注重实践,开展丰富的“护苗”行动。梨树县“扫黄打非”办公室组织相关单位开展丰富多彩的文化和社会实践活动,引导青少年“多读书、读好书、善读书”,自觉抵制和远离有害出版物。检察院充分发挥法治教育基地,将实体基地和网上基地结合,定期对县域内中小学进行走访,并依托县内思政课教师微信平台开展未成年保护、督促监护令等不同主题宣传活动,为青少年健康成长营造良好的文化环境。团县委开展“护苗·网络安全课”活动,通过新媒体平台发布“团团微课”系列课堂,倡导未成年人安全上网、文明上网,抵制“黄”“非”有害信息,提高自我保护意识。来源:智慧梨树
#宿州教体快讯# 【萧县黄口中学开展“绿书签行动”主题宣传活动】为引导青少年绿色阅读,远离和抵制有害出版物,近日,黄口中学开展2022年“绿书签行动”主题宣传周活动,为青少年健康成长、绿色阅读保驾护航。23日早上,学生代表吴润地同学通过国旗下讲话,倡导青少年绿色阅读,健康上网,自觉抵制有害出版物和有害信息。学校举办“绿书签行动”主题诗歌朗诵比赛,选手们用诗歌的形式引导学生从我做起,远离有害出版物,不购买、不阅读、不传播非法出版物。该校还组织学生签名、发放“绿书签”、召开主题班会等形式,在全校营造良好的读书环境,形成多读书、读好书、善读书的浓厚氛围。(黄继利 吴义欢)
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