#新传考研[超话]#

夏日评论讲堂｜童星跳楼，我们距离校园暴力有多远

#教育局回应童星邵一卜疑遭校园欺凌跳楼#

又是上火的一周。

无论是出自于什么开端的校园欺凌，

当事人深陷其中不知如何抽离，

班主任处理不当加重后果，

更不用提十几年前相关制度更不完善，

种种因素造成结果。

思考路径：

第一步：根据事件定主体——本评论选择官方处理；

第二步：根据主体定侧面——为什么直到今天官方也没有制订好校园欺凌的相关制度、厘清欺凌边界？？

第三步：根据侧面定影响——校园欺凌根深蒂固，短则伤害孩子成长，长则影响教育发展；

第四步：根据影响定态度——否定、批评；

第五步：根据态度提解决——厘清校园欺凌边界、完善相关制度等。

本文据此选择指令型论点：国家厘清校园欺凌的边界，让恶意造成重大伤害的欺凌者遭受惩戒当是应有之义。

––––––随心说

我不愿用“童星”二字概括这个孩子，

因为作为“童星”尚且遭受这些欺凌，

在无人看到的角落里，

那些内向、怯懦、躲在班里无人在意的小孩子呢？



咱们新传人，遇到热点先不要骂街，

有理有据才能“骂”得漂亮。

用新闻评论的视角来探究此次事件应该怎么做？

来看看吧——

#童星邵一卜疑遭校园暴力跳楼重伤#

夏日评论讲堂｜童星跳楼，我们距离校园暴力有多远

#教育局回应童星邵一卜疑遭校园欺凌跳楼#

又是上火的一周。

无论是出自于什么开端的校园欺凌，

当事人深陷其中不知如何抽离，

班主任处理不当加重后果，

更不用提十几年前相关制度更不完善，

种种因素造成结果。

思考路径：

第一步：根据事件定主体——本评论选择官方处理；

第二步：根据主体定侧面——为什么直到今天官方也没有制订好校园欺凌的相关制度、厘清欺凌边界？？

第三步：根据侧面定影响——校园欺凌根深蒂固，短则伤害孩子成长，长则影响教育发展；

第四步：根据影响定态度——否定、批评；

第五步：根据态度提解决——厘清校园欺凌边界、完善相关制度等。

本文据此选择指令型论点：国家厘清校园欺凌的边界，让恶意造成重大伤害的欺凌者遭受惩戒当是应有之义。

––––––随心说

我不愿用“童星”二字概括这个孩子，

因为作为“童星”尚且遭受这些欺凌，

在无人看到的角落里，

那些内向、怯懦、躲在班里无人在意的小孩子呢？



咱们新传人，遇到热点先不要骂街，

有理有据才能“骂”得漂亮。

用新闻评论的视角来探究此次事件应该怎么做？

来看看吧——

#童星邵一卜疑遭校园暴力跳楼重伤#

《乌龙山伯爵》哈尔滨站
​先说优点：可以看出麻花团队会根据实事修改剧本，近期的热点事件和段子都有涉猎，人教插图、 山、你是我的神、退退退……现场效果都很好
​再说不足：虽然不知道剧本当初是不是为沈腾和马丽量身打造的，人物性格、说话方式甚至于台词，都有明确的个人风格。以至于本场主演身上或多或少的都有他俩的影子，反而让我更怀念他俩当年意气风发的样子[苦涩]
​现场氛围很好，基本上没有熊孩子，赞

（今天的裙子好～喜欢的！！）