#廊坊身边事# #廊坊[超话]# 在广阳区第四幼儿园大一班有个“明星”爸爸——李治春，他不仅被孩子们亲切地称为“坦克叔叔”，还是家长们公认的热心肠。
“坦克叔叔”名字的由来，还要从摆在幼儿园显著位置的“坦克”讲起。“两年前一次幼儿园活动，老师希望家长们能提供一些废旧物品，用来做道具。”李治春说，他感觉太小的没意义，一次补胎时看到废旧轮胎，就萌发了用它做“坦克”的念头。
坦克’运到幼儿园时，孩子们可高兴了，还称呼我为‘坦克叔叔’。”李治春说，之后，他还利用废旧物品陆续给孩子们制作了蜘蛛、棋盘等物品，“我只是想通过这种方式吸引孩子们的动手能力，告诉他们环保的重要性。”
李治春不仅是孩子们崇拜的“坦克叔叔”，还是家长群里的“大忙人”。“老李，帮忙交下费。”“好嘞！”月初是交伙食费的日子，可不少家长因为上班不太方便。这时，李治春提出帮大家伙代为缴费。“都是随手帮忙的事儿，而且也给孩子们树立了一个榜样，告诉孩子们要互相帮助。”
“李治春家长的做法，很符合学校的教学理念，从小给孩子们灌输环保和互助理念。”园长李葆峰表示，教育孩子不仅是老师的责任，也是家长们的责任，言传身教很有必要。（来源：廊坊都市报）
“坦克叔叔”名字的由来，还要从摆在幼儿园显著位置的“坦克”讲起。“两年前一次幼儿园活动，老师希望家长们能提供一些废旧物品，用来做道具。”李治春说，他感觉太小的没意义，一次补胎时看到废旧轮胎，就萌发了用它做“坦克”的念头。
坦克’运到幼儿园时，孩子们可高兴了，还称呼我为‘坦克叔叔’。”李治春说，之后，他还利用废旧物品陆续给孩子们制作了蜘蛛、棋盘等物品，“我只是想通过这种方式吸引孩子们的动手能力，告诉他们环保的重要性。”
李治春不仅是孩子们崇拜的“坦克叔叔”，还是家长群里的“大忙人”。“老李，帮忙交下费。”“好嘞！”月初是交伙食费的日子，可不少家长因为上班不太方便。这时，李治春提出帮大家伙代为缴费。“都是随手帮忙的事儿，而且也给孩子们树立了一个榜样，告诉孩子们要互相帮助。”
“李治春家长的做法，很符合学校的教学理念，从小给孩子们灌输环保和互助理念。”园长李葆峰表示，教育孩子不仅是老师的责任，也是家长们的责任，言传身教很有必要。（来源：廊坊都市报）
#法华楞严了义经典[超话]#《大乘妙法莲华经》讲记
序品第一
281 — 285
281.须菩提：翻译成汉语叫「空生」，或者「善吉」。一个礼拜之内三易其名，这很有意思。须菩提一出生，家里的百万财产不翼而飞，所以他父亲很烦恼——这下生了个灾星，他一生下来，家里就一贫如洗，所以给他起了个「空生」。但生下来了又不能把他害死，所以请人给他相命，一个、两个、三个……都讲这个小孩子是大富大贵之相啊！所以老头子没有办法，就把烦恼的名字改成「善吉」，看这个名字能不能得到加持。
282.好！几天以后，所有的财产失而复得，莫名其妙全部出现了，老头子更高兴了，又改名叫「善现」。实际上这个菩萨是来示现，他在《楞严经》讲，他在无量劫以前即已证得空性，所以《金刚经》的当机是谁啊？须菩提。
283.有一个公案叫「须菩提坐虚空」，你可不要以为须菩提有神通，腾云驾雾，就坐在虚空中打坐。比如说，须菩提站在这里，只要有一个人讲：你这个人站在这干什么？碍事！他一屁股就坐下来，跟你没有二话讲。又来一个人：怎么坐在这里啊？碍事！须菩提马上一屁股就站起来，只要没有人再打岔，他永远不会改变。这就是逆来顺受，横来正对。要叫我们有些人可不是这样啊！定是针锋相对，无理也要辩三分，何况他还有理。所以修行是难行能行，难成能成，一反世间心态。
284.如是众所知识：就是这些大弟子。按照第一义来解释「如是」，就是如来藏、阿弥陀佛、理事不二、性相一如，这里不再重复。「众所知识」就是指对十法界万法万相无所不知，无所不识，当然这里分见道位和证道位的功夫。
285.大阿罗汉：这是解释「众所知识」，解释「如是」。我们前面解释了「阿罗汉」，上面加一个「大」，这是指大乘菩萨外现声闻相。菩萨为了「和光同尘」，必须现跟众生一样的相
序品第一
281 — 285
281.须菩提：翻译成汉语叫「空生」，或者「善吉」。一个礼拜之内三易其名，这很有意思。须菩提一出生，家里的百万财产不翼而飞，所以他父亲很烦恼——这下生了个灾星，他一生下来，家里就一贫如洗，所以给他起了个「空生」。但生下来了又不能把他害死，所以请人给他相命，一个、两个、三个……都讲这个小孩子是大富大贵之相啊！所以老头子没有办法，就把烦恼的名字改成「善吉」，看这个名字能不能得到加持。
282.好！几天以后，所有的财产失而复得，莫名其妙全部出现了，老头子更高兴了，又改名叫「善现」。实际上这个菩萨是来示现，他在《楞严经》讲，他在无量劫以前即已证得空性，所以《金刚经》的当机是谁啊？须菩提。
283.有一个公案叫「须菩提坐虚空」，你可不要以为须菩提有神通，腾云驾雾，就坐在虚空中打坐。比如说，须菩提站在这里，只要有一个人讲：你这个人站在这干什么？碍事！他一屁股就坐下来，跟你没有二话讲。又来一个人：怎么坐在这里啊？碍事！须菩提马上一屁股就站起来，只要没有人再打岔，他永远不会改变。这就是逆来顺受，横来正对。要叫我们有些人可不是这样啊！定是针锋相对，无理也要辩三分，何况他还有理。所以修行是难行能行，难成能成，一反世间心态。
284.如是众所知识：就是这些大弟子。按照第一义来解释「如是」，就是如来藏、阿弥陀佛、理事不二、性相一如，这里不再重复。「众所知识」就是指对十法界万法万相无所不知，无所不识，当然这里分见道位和证道位的功夫。
285.大阿罗汉：这是解释「众所知识」，解释「如是」。我们前面解释了「阿罗汉」，上面加一个「大」，这是指大乘菩萨外现声闻相。菩萨为了「和光同尘」，必须现跟众生一样的相
为什么起名要结合生辰八字择取？天下同名同姓的人多得很，但其人生并不因为同名同姓而经历相同。为什么？因为八字不同。从广义信息论的角度来讲，每一个人出生时特定的时间和空间对人生成长是有影响力的。这种影响力的综合效用就是一个人的先天条件。对于人的命运，先天条件是不可能更改的，而姓名的数理是后天形成的，因此说姓名补益八字和姓名数理吉凶可以影响命运。
一个好的姓名，必须要能补益八字，否则五格分数再高，只不过是空中楼阁，缺少根基，是没有意义的。而对八字命理精准的分析，必须具有高深的周易功底，往往需要专业老师的帮助。如果不懂易理四柱八字，则所取的名字只能误导他人。因此建议您在寻找专业老师帮助时，一定要选择会用八字的人。五格剖象测名是常用的测名方法。
一、什么是天格
天格是由您的姓决定的，姓是祖辈流传下来的。它的数理对人生并无直接的影响。所以，天格的吉凶数理不用重视。在测名字的时候，也会有天格的数理吉凶解释，那是对这个数字的解释，本身无太大意义。
二、什么是人格
人格非常重要，是这个名字的中心、精髓！人格的吉凶，对人的影响很大，就如四柱当中的日柱一样，是判断名字好坏吉凶的一个标准。
三、什么是地格
地格和人格有密切的关系，主要影响人年轻时的命运，地格也比较重要。其数理吉凶，也代表与子女、部属、晚辈的关系。
四、什么是总格
判断名字的吉凶，一般先看总格，再看人格。总格对人的晚运和一生运势均有影响。总格就如植物的根，根好则枝繁叶茂。因此，名字吉凶一定要看总格。
五、什么是外格
外格通常指和社会上的关系的融洽程度，在实际预测中其准确度较低，对人生的作用不是很大，在专业预测当中也很少去用。外格的数理不用重视。
六、什么是三才
三才代表天地人，三才的吉凶，严重影响一个名字的好坏。三才也说明了父母和自己，自己和子女之间的相处关系和缘份。“一生二，二生三，三生万物”，从一到三都是依照次序，一个一个生出来的，为什么到了三就一下子生到万物了呢，原来二代表的是天地阴阳也就是乾坤的生成，天地阴阳相交又生出了人，人就是三的代表数，所以三就代表了天地人，又别称三才。但如果人格地格总格三格的数理和三才配置发生矛盾时，建议应首选三格数理，三格吉在前，三才配置在后。
只有以人的出生时间，用命理学的方法分析出其真正需要的五行，然后在姓名中用字、音、数、理、象等方法拟定出多个可以使用的姓名，然后由该人的父母来决定取舍，选出最满意的两三个，由其祖父母，外祖父母来拍板。这才是真正的起名方法，也只有这样的姓名，才能对姓名使用者的命运起到调整作用，舍此而无他法。
一个好的姓名，必须要能补益八字，否则五格分数再高，只不过是空中楼阁，缺少根基，是没有意义的。而对八字命理精准的分析，必须具有高深的周易功底，往往需要专业老师的帮助。如果不懂易理四柱八字，则所取的名字只能误导他人。因此建议您在寻找专业老师帮助时，一定要选择会用八字的人。五格剖象测名是常用的测名方法。
一、什么是天格
天格是由您的姓决定的，姓是祖辈流传下来的。它的数理对人生并无直接的影响。所以，天格的吉凶数理不用重视。在测名字的时候，也会有天格的数理吉凶解释，那是对这个数字的解释，本身无太大意义。
二、什么是人格
人格非常重要，是这个名字的中心、精髓！人格的吉凶，对人的影响很大，就如四柱当中的日柱一样，是判断名字好坏吉凶的一个标准。
三、什么是地格
地格和人格有密切的关系，主要影响人年轻时的命运，地格也比较重要。其数理吉凶，也代表与子女、部属、晚辈的关系。
四、什么是总格
判断名字的吉凶，一般先看总格，再看人格。总格对人的晚运和一生运势均有影响。总格就如植物的根，根好则枝繁叶茂。因此，名字吉凶一定要看总格。
五、什么是外格
外格通常指和社会上的关系的融洽程度，在实际预测中其准确度较低，对人生的作用不是很大，在专业预测当中也很少去用。外格的数理不用重视。
六、什么是三才
三才代表天地人，三才的吉凶，严重影响一个名字的好坏。三才也说明了父母和自己，自己和子女之间的相处关系和缘份。“一生二，二生三，三生万物”，从一到三都是依照次序，一个一个生出来的，为什么到了三就一下子生到万物了呢，原来二代表的是天地阴阳也就是乾坤的生成，天地阴阳相交又生出了人，人就是三的代表数，所以三就代表了天地人，又别称三才。但如果人格地格总格三格的数理和三才配置发生矛盾时，建议应首选三格数理，三格吉在前，三才配置在后。
只有以人的出生时间，用命理学的方法分析出其真正需要的五行，然后在姓名中用字、音、数、理、象等方法拟定出多个可以使用的姓名，然后由该人的父母来决定取舍，选出最满意的两三个，由其祖父母，外祖父母来拍板。这才是真正的起名方法，也只有这样的姓名，才能对姓名使用者的命运起到调整作用，舍此而无他法。
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