《磐石砥柱·曾文正公》八三二
苏辙/上枢密韩太尉书:辙生好为文,思之至深,以为文者,气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:我善养吾浩然之气。今观其文章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大。
太史公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝执笔学为如此之文哉?
其气充乎其中,而溢乎其貌,动乎其言,而见乎其文,而不自知也。 https://t.cn/EUthOnS
苏辙/上枢密韩太尉书:辙生好为文,思之至深,以为文者,气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:我善养吾浩然之气。今观其文章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大。
太史公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝执笔学为如此之文哉?
其气充乎其中,而溢乎其貌,动乎其言,而见乎其文,而不自知也。 https://t.cn/EUthOnS
亲妹妹小学二年级,我们相差13岁。她这周的家庭作业是背诵四则我初中才背诵理解的文言文《鱼我所欲也》《学不可以已》《岳阳楼记(节选)》《题都城南庄》【这首我都没学过】,才二年级生字都没认全的,学这个有用?
妹:“姐姐,这些诗都好长好难背。”
而且我爸恐吓她下午如果背不过一首就挨揍,她吓哭了,那个委屈。
有时候孩子们真的很累,老师也真的无理取闹……
妹:“姐姐,这些诗都好长好难背。”
而且我爸恐吓她下午如果背不过一首就挨揍,她吓哭了,那个委屈。
有时候孩子们真的很累,老师也真的无理取闹……
上枢密韩太尉书
太尉执事:辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:“吾善养吾浩然之气。”今观其文章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大。太史公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝执笔学为如此之文哉?其气充乎其中而溢乎其貌,动乎其言而见乎其文,而不自知也。 辙生十有九年矣。其居家所与游者,不过其邻里乡党之人;所见不过数百里之间,...
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太尉执事:辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:“吾善养吾浩然之气。”今观其文章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大。太史公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝执笔学为如此之文哉?其气充乎其中而溢乎其貌,动乎其言而见乎其文,而不自知也。 辙生十有九年矣。其居家所与游者,不过其邻里乡党之人;所见不过数百里之间,...
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