《七堂极简的物理课》 [意] 卡洛·罗韦利

七篇很短的物理课 让我深深地体会到了物理学的瑰丽 想把这本书寄给小学六年级那年暑假的自己 好好看一看 感受一下科学的美妙 以后好好学物理
这本书在豆瓣褒贬不一 理科生觉得他太浅显 文科生如我还觉得看着跟着思考还有点累 虽然只有90多页 但是分了n多次才看完 正如作者自序里写的 这本书的受众定位就是“那些对现代科学一无所知或知之甚少的朋友们”
第一篇就说的广义相对论 一下子感觉大脑被冲击被打开了 文章写的通俗 所以我大概理解了下 就是说 宇宙并不像我们以为的那样 有一个鞋盒子装着 里面放一个大球 再拴个小球让它绕着转 给他引力 叉叉 爱因斯坦神奇的大脑认为 没有那样的外框盒子 而引力场本身就是空间 就像一个巨大的容易形变的软体动物 也没有牵引的神秘力量 而是在一个倾斜的空间中行进 就相当于乐高摆出了各种造型 弹珠在里面滚动 并不是乐高滑滑梯有什么玄妙 而且弯曲的积木本身让弹珠滚动 时间、空间都是可以折叠的
黑洞是由恒星坍缩而形成 宇宙的大爆炸其实就是坍缩到极限后的一种反弹
“看不清的比看得清的更广阔” 看到后面 我真的有点理解费力了 比如暗物质、“时空曲率”“量子跃迁”“只有当热量发生转移时，才有过去和未来的区别”
物理学太美了 “我们的知识反映了真实。无论多寡，知识都反映了我们栖居的这个世界。”物理学努力让我们看的更远、更清楚、更简洁
再想想 觉得其实中国古代哲学思想蕴含了很多朴素物理学观点 比如 见微知著 不正是说明了受物理规律支配的某一事物状态与另一事物状态之间的联系 只不过我以前从未从物理学的角度去思考问题
这本书有点震荡了我的大脑 感觉我的整个思维体系似乎蠢蠢欲动要被重整了 但是毕竟这本书比较浅显 所以又没能重整 只是触及到了一些 让我意识到了科学的美丽、神秘、辽阔、无限
全文中最让我为之惊艳的是爱因斯坦那个“充满光的盒子” “想象一个充满光的盒子，我们允许一个光子瞬间逃逸……” 太美了 太突破想象的思想实验 看到这句话我的第一反应是 科学家们的脑子到底是怎么长得 到底为什么可以想出这么天才的想法 当然 他本身就是个天才
用文章最后一章节的一段话结束今天的读书笔记 会不会因为读了这本书 日后我也会产生这样的想法呢 我们没办法懂得很多很深入的物理学知识 但这个过程 确实改变了我们的思维方式和看待世界的方式
“十万年前，或许正是出于这种好奇心，我们这个物种从非洲出发，学着眺望远方。夜晚，我在飞越非洲大陆时浮想联翩，假如在我们这些遥远的祖先中，有一个站立起来，朝着北方的旷野行进，他仰头看天时，会不会想到在遥远的未来，他的一个子孙正在这片天空中飞行，思考着事物的本质，而起因正是与他一样的好奇心。”

距离上次那么崩溃哈哈哈哈是珈乐……会想起来真是痛苦加倍呢……不过珈乐的结局还有希望……
往世乐土就不是了……
看完往世乐土后，心里真的被创伤了好一大块……最伤的是，这是结局诶，就是我好不容易认识的人，以后再也杳无音讯……这怎么能行？为什么伤我的都是此类……
我在爱莉希雅后，做了很多补救，心情都无法平复……但从以往的经验来看，我只不过是暴露人性丑恶的花心大萝卜而已，那么让我看看，让我见证一下，这部番，能不能平复我的心情。体量上是不及乐土了毕竟我觉得乐土已经是天花板了。但不知到在后者的时间和我这花心大萝卜的主观强化上，对比一下能不能胜吧（不过我无比担心，我如果想要忘记乐土的伤痛，只能通过忘记乐土本身，我认为我如果，我们，所有人，忘记伤痛只能是时间……这样可就太犯规了）不过我会记住的！就算是承受伤痛我也会记住的！

又想你了。想和你打个电话，听听你的声音。怎么也想不到，那次的离别，就是我们在这人间见的最后一面。那时你的生命就已经开始进入倒计时，为什么我不多抱抱你呢。你离开以后，我在爱宝的雪夜里痛哭过，整夜失眠过，但我的生命里，都不会再有你了。那两日的天空频频出现彩虹，给了我好多的安慰。
有时候很想跟你的侄女发条消息，想问问她，和我一样想念着你吗？ 和你有关的人，除了她，我谁的联系方式都没有，所以常常觉得思念无处抒发，也无法抵达。唯愿你好，万千珍重。如果真有来世，我们一定要互为至亲。要再见啊，世界上最好的homestay妈妈。