当“老师”说「我觉得韦神需要来听一听我们的口才课」时，我手里的咖啡差点没忍住泼到台上

语言表达中，语言充其量是个工具，表达才是目的，本末倒置的结果，是产生了一批所谓的“演讲技巧大师”，并将口才奉为神明，多有意思的自娱自乐啊

附上一些课堂笔（脾）记（气），辅助我这没啥语言技巧的纯粹表达[喵喵]

3Yday26，升小班，幼儿园晚上有特长课了，我和爸爸工作原因，晚上4点半没空接她，正好上到5点半我们去接。今天乐高试听，我觉得这是智商税，但是问七宝，她很喜欢老师，也很喜欢玩儿乐高。那就去上吧。幼儿园还开了舞蹈，口才，美术，全脑开发，这个我觉得也是智商税，但是一个月120，愿意上也是好事儿！

牙医总体有三大类一百零八小类。
第一类：说的好过做的。通常有一官半职，或热心行业组织的人士，因为有平台有更多的机会展示自已，如果口才再好一点，能力就更容易放大。
第二类：只会做不会说。这类同行在那些不错的医疗机构常见，由于不善于沟通表现，或者没有行政职务而丧失展示自已的机会，也不排除大树底下寸草不生，上头格局不大，打压不给露脸的机会。这类同行旁边亲近的人是知道能力的，同事介绍朋友亲人看牙首选。
第三类：又会做又会说，自带流量，这类牙医是人生赢家，不仅活了得，品行不错，又会通过合适的渠道让病人，同行知了。
如果马云老师做牙医，不是第一类就是第三类肯定不会是第二类的。
一百零八小类等黄医生退休后有空慢慢再聊。
至于黄医生，准备改行做厨师了，天天给大家煲鸡汤