语文课多么需要琅琅的读书声！每个人的情感体验是不同的，只有在齐读中，自己的情感体验才会迸发出来得到升华。在琅琅书声中，学生用心灵拥抱语言，和作者的心灵直接交流，体验着作者的喜、怒、哀、乐，从而领略其人格、思想。在琅琅书声中，学生会慢慢读出情，读出意，读出自己的生命感悟。
所以，语文教学不是解释、说明，不是说教、肢解，而是一次心灵的润泽，一次难以忘怀的情感体验，更是直抵心灵的智慧。 https://t.cn/R2WxKD0
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一包烟 一杯茶没有喧嚣 没有朋友天天在一起的调侃喧闹 没有父母的大小道理只有自己对这个世界认识与感知 不开电脑 偶尔听听旁边世人的喧嚣、开心、抱怨、情感！ 这种生活方式也不失美好 但人总要回到现实中去 感悟 喜、怒、哀、乐！两天后飞长沙，带我在回重庆时，还是希望把谦和和微笑带给大家！
(由广深高速分队表演的手語舞：你我同心 )
还记得六月那场让我们内心触动的手语舞大赛吗？
无声的爱，传播无限的力量，在我们身边，有这么一群人，他们因为各种原因，他们听不见大自然的声音，也无法倾诉对生活的感悟，但他们没有放弃，他们运用一种生动形象，无声胜有声的肢体语言演绎他们的喜怒哀乐，为了让更多人能读懂他们，可爱的志愿者们创造了一个又一个奇迹，共同为构建无障碍沟通而努力，传播正能量、传播爱的种子。
还记得六月那场让我们内心触动的手语舞大赛吗？
无声的爱，传播无限的力量，在我们身边，有这么一群人，他们因为各种原因，他们听不见大自然的声音，也无法倾诉对生活的感悟，但他们没有放弃，他们运用一种生动形象，无声胜有声的肢体语言演绎他们的喜怒哀乐，为了让更多人能读懂他们，可爱的志愿者们创造了一个又一个奇迹，共同为构建无障碍沟通而努力，传播正能量、传播爱的种子。
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