感慨一下国科大的这个本科生质量[跪了]
图一是实验课的PPT，直接拿BBR的图给本科生讲buffer管理策略，然后课程内容是做实验复现。讲真，从知识的复杂度（真实网络系统中的问题）、实现的难度上（Python和Unix Socket编程）来说，这门课都很有挑战性，我觉得有些硕士生都很难完成这门课。
图二是一个学生的实验报告。据老师说，这个班上都是好学生。不过据我观察，有三个是明显好于其他人的（至少在这门课上），目测是两个女生和一个男生。只看实验报告，我觉得这个男生应该是班上最优秀的学生了：思维严谨，逻辑清晰，而且很认真刻苦，基本上每次都超额完成任务，还尽可能尝试多种方法。最难得的是非常聪明，有两三次看到他的代码会觉得竟然还能这么实现（毕竟我只是个改作业的，对代码细节和相关知识本身并不如他们了解，人家上过课，我就只是看看PPT）。老师有次改作业的时候，也拿他对问题的回答去给别人回复。
不过毕竟我比人家多读了几年书，还是有点经验的。他做实现的时候非常激进，很喜欢写一些别人都不会写的东西，所以有时候难免会有错。图三是之前一次实验我给的评语。

#2018年异步社区优秀作译者评选# 入围作者：马立新 陆国君 作品《开放式控制系统编程技术 基于IEC 61131-3国际标准》https://t.cn/Rdtu89O 马立新，山东大学和北京工业大学硕士生导师，德国3S软件有限公司大中华区总裁。他还担任中国人工智能学会理事、中国机器人产业联盟副理事长、中国人工智能学会智能产品与产业工委会副主任等社会职务。已出版著作2部，发表论文20多篇。陆国君，高级电气工程师，外企亚太区电气技术顾问。点击为他们投票哦！https://t.cn/E4sK4zI

8月25-26日，极灵兔青少儿编程主题为《青少年编程启蒙——从积木到代码》的公开课在上海市静安区泰兴路举行，我们有幸请到了相当有权威的计算机编程教授，硕士生导师，吴俊峰教授亲临授课。虽然吴教授平日里基本教的都是大学生和硕士生，但是教起小朋友来也是相当有亲和力。不仅让孩子们认识到了平时在生活中所用到的编程，也了解到了到了计算机编程语言中的积木编程，C语言和Python 语言。

第一场我们请到了一群即将升入预备班的学生参与编程体验。而第二场相对年龄小一些，大多是小学三四年级，也有刚上幼儿园的小朋友。我们还请到了上海市宝山区教育局的老师，以及两位任教十多年的滋生小学老师参与指导。