#丫丫三年级日常##书记#
这套《四季时光》，我在一个推荐《蒙克传》的博主（记不清是谁了，就是很偶然看到）那里第一次看到。后来我喜欢的@大熊和小熊的first 也在微博里提过几次。我自然被种草啦。

买来之后，刚刚拿到手一翻，我以为买贵了。然而，之后我和丫丫每一次读，都会庆幸“还好买了！实在是太值了！”我们翻看了好多次、每一次都有新发现。每一次又了新发现之后那种会心一笑的感觉，就像大夏天喝了透心凉的冰水，正冬天吃一个流着蜜的烤烟薯。

丫丫有一次说：“你觉不觉得这套书像另一种《清明上河图》？”从移步换景的角度来讲，的确如此，每一本都像《清明上河图》。但五本摊开同时看时，又同时看尽了四季，这一点也很特别。

它适合一切人翻读。如果你想送孩子书，这套书是基本不会出错的一套。

今天我们读这套书，是源于我们读《哲学家与儿童对话》（这本是@淘淘娘 的推荐）读到“在地铁中：为什么大猩猩会隐身不见了”一节时，作者写道：

“如果我们的注意力只集中到某个特定的事情上，那我们的大脑就可能对其他事情没有任何反应。甚至包括我们周围发生的最激烈的事情。”（《哲学家与儿童对话，第37页，[德]普雷希特著，王泰智、沈惠珠译，北京三联书店，2013年）

他还举了一个著名实验，被试验者被要求数球在白衣球队中的弹起次数，因此拒绝了球场上同时出现的不同寻常的大黑猩猩。

我和丫丫就找出《四季时光》这套书，也来做类似这样的实验，玩着玩着，我们都忘记回去读《哲学家与儿童对话》了，最后竟玩起了一个人模仿《四季时光》里人物动作另一个人去书里找是哪个人那个场景的游戏。

对了，今天我和丫丫在里面找到了画家本人的身影。您也找到她了吗？

什么时候都不要吝啬夸孩子
昨天朋友发二年级儿子卷子，问是否有进步，态度端正了。

这个字拿出来说实话一般，但是真的值得夸奖，比起以前进步太大，进步太大了。我准备周末碰头夸夸这孩子。

有段时间一直看别人的博主晒娃分享，下面总有人评论，小学简单，没什么好稀奇；一年级一百没什么，三年级看；看完中考，要看高中。

这个论调下来:我不到棺材我都没办法为孩子骄傲一下。
毕竟读书，还有工作，工作完还有家庭幸福。

我特别理解朋友发来的意图，他想分享他的骄傲，为孩子努力值得鼓励，自豪。

为什么觉得低年级一百分很容易？大人觉得容易，对孩子来说一点不容易，掌握知识还要细心。

为什么要和好的比，他比之前的自己努力，有进步，不值得鼓励？不值得家长骄傲吗？

我带stone玩了一晚上，一人一个做，全程我都在夸，我也想分享出来，不是为了炫耀。我为他骄傲，努力去做，努力观察，碰到困难没放弃，超级细心。肯定有人比stone做得好，但我觉得他今天很棒，做成“屎”我都夸，我骄傲！

#总博主[超话]#
我读小学三年级的时候，有一天放学回家，看到天边的夕阳正要沉落，晚霞一道一道地从山谷升起。 “我要和太阳赛跑，要在太阳没有下山以前跑回家。”我心里有一个声音说。 然后，我拔腿狂奔，一刻也不停歇地跑……只是，生命的悲情是，我们自以为比时间快一步，但岁月也很快地被时光掩埋。/林清玄