【学生资助经费如何提取与使用？山东出台《管理办法》】近日，山东省教育厅等三部门联合出台《山东省学生资助经费提取与使用管理办法》，规范学生资助经费的提取和使用，提高资助经费的使用效益。明确公办普通高校、中等职业学校、普通高中、幼儿园应分别从事业收入中足额提取4%—6%、3%—5%、3%—5%、1%—3%的经费，作为学生资助经费等。（山东省教育厅）

一个中等水平的学生该不该考研[失望][失望][失望]
真的很焦虑，家人都希望自己能考研，但是自己对自己的水平还是很了解的，觉得考上的几率很小。本身学校也是一个普通的二本，考研率不高。
周边的人都有很明确的目标。关系很好的一个舍友超级优秀，看着他们找到自己努力的方向只有自己还很迷茫，每天感觉有好多事情压在自己身上，好像快要抑郁了。[悲伤][悲伤][悲伤]

[咖啡]小记：
读完了，比较的浅，但也感触颇深，苏世民的成功是难以想象的，但是他的经验教训是值得深思的。
希望下次再读的时候是带着另一种心绪。
[奥特曼]回忆：
研一在学业上遇到过坎儿：忘记选课的考试，最后通过退选流程挽回了；统计概率考了74，一度觉得自己只能四等奖学金了；最后经过其他课程的努力，拿到了一等（评到是侥幸），我是发自内心的高兴，一直都是中等的学生，所以从没有想过一等，感谢生活！
[下雨]现实：
10.6回学校隔离至今，面临的是不断叠加的隔离天数，反复密接人员的出现，是担忧的。
[太阳]苏世民说：能够定义你个人品质的，永远是你在逆境中展现的百折不回的精神和永不言弃的态度，而不是逆境本身。