健身餐这么难吃还卖得出去，就是因为现在出门啃绿化带还违法——庞博健身餐是唯一能配得上让我用“咀嚼”这个词的，我经常吃着吃着就跟旁边的碎纸机共情了——庞博什么样的小场面我没有见过——何广智热爱是一种能力，我相信每个人都有这种能力——小佳很多人刷小猫的视频一会儿“啊我被治愈了”一会儿“啊我死了”，你刷的是薛定谔的猫吗？——周奇墨热爱是一种能力，我相信每个人都有这种能力——小佳一小时三五百万的活动，我的确参加过，上坟——的确是个烧钱的活动啊——呼兰

书本记录着时间的流逝，见证着孩子的成长。
有的时候也会想这样的坚持有意义吗，到底可以给孩子带来何种影响。
最近明显的感受到孩子的表达能力、共情能力在提高。之前和孩子表达我爱你，孩子会害羞会躲闪会觉得好笑。现在孩子会大大方方向家人表达自己的爱意，而且十分坚定家人们都爱她。
今天跟俏俏开玩笑说爸爸是叔叔，俏俏很严肃的说爸爸不是叔叔，爸爸是我的爸爸，我不要别人当我爸爸，别人没有我爸爸力气大给我换电池，别人没有我爸爸厉害给我修玩具，别人不会像我爸爸一样陪我游泳、带我去游乐场，我最爱我的爸爸！
一连串的排比句把我说懵了，搞得我都不好意思了[笑cry]在没有正式入学之前，培养孩子爱人爱己的能力、洞察力、共情能力，带她在书本里去感知世界。
我和妈妈，跟猜猜我有多爱你类似，告诉孩子表达爱意。
大灰狼灰灰、巴鲁波我都不太喜欢[允悲]
爱睡觉的鱼读的真的有点想睡觉[允悲]你变我变一起变要家长有耐心，游戏互动书～
这周书有点踩雷，但是也是坚持每天看完了[笑cry]

突然意识到，我似乎丧失了和一些评论里的“劳苦大众”共情的能力，不管来自哪里做何工作至少在评论里一定站在社会的最“底层”，他（她）们对工作和生活有自己脸红心跳、怒目圆睁的热情激愤，对世事有着自己的悲悯，在评论里试图靠自己的只言片语为全世界他（她）看不惯的事情打抱他（她）们理解的不平，明明是别人案板上晾的一块肉，只因看了一眼便挥起利刃要帮人家切上几刀。
可事都是人做出来的，哪有那么多硬币不偏不倚侧立在桌上的公允，再所向披靡的刀刃，劈下去的时刻就会不自觉横扫四面八方劈过来的刀，仿佛那案板上的肉只能自己下手，可那是别人的肉啊！那些刀又何尝不是盯住了别人案板上的肉想替人家出把力呢？现在想想只觉得自己幼稚可笑….