#说课##讲课说课大赛# 这是我第二次参加说课竞赛 最重要的teaching procedure我竟然没讲具体步骤和设计目的。明知道是写作课我竟然上成阅读。明明在此之前有背过写作试讲稿。哎脑子真是不灵光怎么就今天脑子不够用了！！！每次三等奖宝座都坐得稳稳的[允悲][允悲]

PS 年轻就是好！课间跑操好有年轻人的风范！！！BGM也能把人吓人清醒[哈哈][哈哈][哈哈][哈哈]

真没人思考2020年初中语文教资，材料分析题的“差强人意”用错了吗
明明文章是在对隐名写作的批判，为什么还“差强人意”呢，差强人意不是指大体上还能让人满意咩…
属实是读不懂这个作者到底要干嘛，还是我理解偏差了？一律让我产生疑问的学术性文章都持否定态度，就是让我觉得他在彰显自己的学术，写作过于空中楼阁[二哈]

六级考试结束了 怎么说呢 心情五味杂陈 听力听力没做好 阅读阅读也没有做好 写作写作也看不懂题目 翻译翻译一些简单词考场上就是想不起来 明明可以脱口而出的就是想不出来…. 虽然说只准备了10天（但是我也不是故意只准备10天，我一直以为六级6月没考成功因为疫情延期到12月份大家一起考，等我知道9.17就要考了已经晚了……）这10天真的内心一直在挣扎，明知道自己过不了，但是又觉得好像可以过，所以把很多课业都放一旁了，而且论文也要定题了，看着大家都做好了，我堆积的越来越多。只为了六级。这10天也不敢浪费一点时间，都是晚上2-3点睡….明明做题做的找回点信心了，到考场前也再三嘱咐自己听力一定要听到一个选项有两个以上关键词才能选，可是今天真的出乎我意料….听到的全是文中拼拼凑凑零零散散的词，很少听到完完整整他说出来的…对了答案，也真的是只对了个位数….不知道这次会多少分，还是很希望能低分飘过…