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不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德。闻之不见，虽博必谬；见之而不知，虽识不妄；知之而不行，虽敦必困。

#中国政法大学32名研究生放弃入学# 放弃入学的主要是专硕，专硕让人犹豫的地方有两个。
第一，专硕本身的科研力度小，很多专硕第一年上课，第二年论文，接触课题机会少，也发不了文章。
第二，现在有的企业，特别是国企招聘会优先学硕，甚至不要专硕。
那么专硕是不是就没价值呢？具体看个人所处场景。
我认为，市场是最不坏的制度，如果是商品，就交给市场。
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#读书，我们是认真的[超话]#《造一个梦想的世界》
⏺适读年龄：3岁+
⏺图书关键词：生活故事 建构游戏 想象创意

美国儿童心理学家薇薇安·嘉辛·佩利说：“别以为游戏与戏剧是在浪费孩子的时间，因为大家都忽略了，孩子其实是在游戏里学到了人生各阶段都需要的思考、语言及想象能力。”

在《造一个梦想的世界》一书中，作者则是将15个儿童日常生活中熟悉常见的建构游戏活动的画面和15个真实的建筑照片相结合，展现儿童在游戏中所表现的想象力、创造力对人们的启示和相关性。

全书采用对页展示，让我们可以一目了然地对儿童建构游戏与现实的建筑产生联接，呈现书中的画面上，例如：

1⃣左页上的两个小朋友正开心地把一个个五颜六色的塑料杯子不停地向上垒，越垒zhen越高；而右页恰到好处地对应了一幅马来西亚国家石油双峰塔的照片。塔身在造型上与孩子们层层垒的杯子十分相像。

2⃣左页上小朋友把没用的纸筒，废旧的杂物，什么都能拿来用。再来一点胶带和胶水，不用多久，一座小楼就盖起来了。右页上呈现了2008年，汶川地zh之后，由日本设计师坂茂先生利用胶合板和可在生可随重的纸管建造的。起到了保暖、防震的作用。
……

“只要他们能想象得出来，他们就能造出来。”——马杜·桑格乌鲁

在日常生活中，儿童建构游戏的材料也有很多，例如快递箱、杯子、积木、沙土等，这些看似平平无奇的物品，也能创造一个梦想的世界，给予人震撼和不少灵感。

绘本中，还有很多精彩的内容，这样的设计也让孩子和专✌的建筑学拉近了距离，可能也正因为这本书会引发孩子日后对建筑的兴趣哦！

❤️我们也常说：艺术来源于生活，又高于生活。也希望这本书能够给予孩子、家长或老师们一些启发，在未来去打造一个梦想的世界。

另外，这本书的内容是比较浅显的，如果对建筑感兴趣的话，推荐阅读《大自然教你造房子》《怎样建一座大楼》《我的建筑形状书》《建筑师海鹦》《如果你想要一个树屋》等童书。
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