# Empirical Research
Learning Down to Train Up: Mentors Are More Effective When They Value Insights from Below (From AMJ 2021

视角很新，关注的是mentor从下属中获得好处，过往的研究都关注learning orientation，这篇把扩展到了learning direction
从假设到实验设计到数据分析都太严谨了，Alternative Accounts回答了我一开始的疑问，比如领导的性格特质，文化背景，权力距离是否对learning direction有影响和overlap的部分，后面在实验中也把mentor power distance作为控制变量并测试了导师的position power 对学生的参与度结果的影响，实验4还考虑到学生的绩效表现对downward learning的影响

(highlight的部分有被疗愈到！

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亚利桑那州立大学招收两名全奖博士生

研究方向：
数据库系统（数据库存储引擎索引系统）
NoSQL database（图数据库graph database键值存储key-value store为主）分布式数据库系统(e.g.，HBase，KvRocks)
key-value store optimization for new hardware（ZNS SSD，CXL，NVM)以及大规模缓存（比如Flash Cache和分布式内存cache）以及新型存储系统。

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