五一小长假，劳动最光荣[牛年大吉]
小长假第一天就是公园两小时散步=运动
说是走走，但是徐老板有认真在打扮自己
虽然“假意”的问我有没有闻到香水味，以示对我的“尊重”，但我的确没有闻到哈哈……
三个人不知道去哪里，就去商场溜一圈
还是喝了最爱的霸气橙子……
到人家店里，徐老板就开始咔嚓咔嚓
我们啃面包看着，啃完一起咔嚓咔嚓
三秒拍完照，两个人在嫌弃[过招][过招]
林琳说我数123你再拍，我说好的
然后果然完美的卡在了第三秒拍完
又是一顿哈哈哈哈哈哈，林琳还没做好表情
她说：不是要数到3之后再ok的开始拍吗…
化身摄影大师的林琳为徐老板拍了出街照[豬頭]
高楼林立，川流不息，风和日丽，自得其乐[浮雲]
就是站旁边等着有点困，是适合睡觉的天气[太陽]
吃完晚饭再次来到人才公园⛲️
再次感叹深圳发展速度，需要继续努力[拳頭]
五一小劳动结束，毕竟是要回家开始葛优躺的日子……
小长假第一天就是公园两小时散步=运动
说是走走，但是徐老板有认真在打扮自己
虽然“假意”的问我有没有闻到香水味，以示对我的“尊重”，但我的确没有闻到哈哈……
三个人不知道去哪里，就去商场溜一圈
还是喝了最爱的霸气橙子……
到人家店里，徐老板就开始咔嚓咔嚓
我们啃面包看着，啃完一起咔嚓咔嚓
三秒拍完照，两个人在嫌弃[过招][过招]
林琳说我数123你再拍，我说好的
然后果然完美的卡在了第三秒拍完
又是一顿哈哈哈哈哈哈，林琳还没做好表情
她说：不是要数到3之后再ok的开始拍吗…
化身摄影大师的林琳为徐老板拍了出街照[豬頭]
高楼林立，川流不息，风和日丽，自得其乐[浮雲]
就是站旁边等着有点困，是适合睡觉的天气[太陽]
吃完晚饭再次来到人才公园⛲️
再次感叹深圳发展速度，需要继续努力[拳頭]
五一小劳动结束，毕竟是要回家开始葛优躺的日子……
【遂城派出所救助一名走失妇女回家】
近日，徐水区公安局遂城派出所救助一名走失妇女回家。
3月2日中午12时许，遂城派出所民警在巡逻中发现，在辖区遂城镇小次良村南徐大公路路段，有一名看似神志不清的女子在公路上走走停停，此时虽值中午，路上车辆却很多，且车速较快，非常危险。
见此情景，民警立即停车上前询问，可该女子很紧张，没有向民警提供任何有价值的信息。为避免该女子发生危险，民警对该女子耐心劝导后，将其带回派出所。
在遂城派出所，民警为该女子准备了热水和食物，并进行了交流。不久，该女子向民警提供了携带的结婚证及家庭成员照片。根据提供的证件，民警很快查询到该女子的身份信息，并与其家人取得了联系。
原来，该女子系徐水区崔庄镇人，47岁，常年患有精神类疾病，已外出走失两天，又冷又饿又渴，因找不到回家的路，一直在徐大公路上徘徊。
其家人赶到遂城派出所后，紧紧握着民警的手连声道谢，并说：“走失这两天，家里人都急坏了，要不是警察相助，走远了或者受到什么伤害，后果难以想象！”
近日，徐水区公安局遂城派出所救助一名走失妇女回家。
3月2日中午12时许，遂城派出所民警在巡逻中发现，在辖区遂城镇小次良村南徐大公路路段，有一名看似神志不清的女子在公路上走走停停，此时虽值中午，路上车辆却很多，且车速较快，非常危险。
见此情景，民警立即停车上前询问，可该女子很紧张，没有向民警提供任何有价值的信息。为避免该女子发生危险，民警对该女子耐心劝导后，将其带回派出所。
在遂城派出所，民警为该女子准备了热水和食物，并进行了交流。不久，该女子向民警提供了携带的结婚证及家庭成员照片。根据提供的证件，民警很快查询到该女子的身份信息，并与其家人取得了联系。
原来，该女子系徐水区崔庄镇人，47岁，常年患有精神类疾病，已外出走失两天，又冷又饿又渴，因找不到回家的路，一直在徐大公路上徘徊。
其家人赶到遂城派出所后，紧紧握着民警的手连声道谢，并说：“走失这两天，家里人都急坏了，要不是警察相助，走远了或者受到什么伤害，后果难以想象！”
曾经看过一则短视频，印象深刻。公园里，男孩的妈妈要求小女孩把球借给自己孩子玩，小女孩拒绝了。这时男孩妈妈不客气地说：“这个小姐姐不借给我们玩，这个小姐姐是个小气鬼，走，我们去问问其他小朋友。”小女孩的妈妈听到了，马上说道：“这位大姐，借我2000块钱吧，啊？不借啊，走走走，我们不站在这个小气阿姨的旁边。”小男孩的母亲恼羞成怒地说：“你这人怎么说话的啊！”女孩妈妈反击道：“是你先给我的孩子乱贴标签的，她不想借给你，是她的权利。”不得不说，这位妈妈的做法真解气。说真的，在生活中给孩子乱贴标签，是件太常见的事情。回看我们自己，就常常忍不住给孩子贴上“磨蹭、内向、胆小”等各种各样的标签。著名儿童学家阿黛尔法伯说：“永远不要低估了你的话，对孩子一生的影响力。”生活中，家长乱给孩子贴标签，很有可能毁了孩子。
毁掉一个孩子的自信
给他乱贴标签就够了
对于孩子来说，父母的评价，是他们认识自己的来源。乱贴标签式的表达，伤人于无形，影响孩子对自己的评价，摧毁孩子的自尊心和自信心。在我身边，就有一个血淋淋的惨痛案例。我的表哥是一个从小有点内向的男孩，讲话还有点口吃，但是男孩子，小时候总是爱闹爱笑的。有次国庆节，我们全家去阿姨家做客，大姨让他给二舅打招呼，他涨红了脸，却没憋出一句话。这时大姨脸上面子挂不住，忙解释道：“这孩子平时就内向胆小，你看他多大了，跟傻瓜似的，话都说不好。”话音刚落，厅内一阵哄堂大笑。从那天起，表哥身上多了两个标签：胆小鬼，傻瓜，也总有人拿这两个词跟他“打趣”。慢慢地，他变得越来越内向，看到人更不爱打招呼了，变得越来越沉默寡言，连对家里人说的话都很少。时间飞快，如今我已为人母，前一阵问起表哥，母亲却是一阵叹气。他几乎无法与陌生人正常沟通，读书读到初中毕业就念不下去了，性格自闭，找不到工作，在家待业已经多年。压在表哥身上的负面标签，已经成为他人生的枷锁，无人能打破。这样的孩子让人心疼，却从来不是个例。在知乎曾看到一个问题：“父母情商低会给后代带来多大的影响？”其中有个高赞回答是这样说的：
如果，父母乱给孩子的行为贴负面标签，放大孩子的缺点，打击孩子，只会让他觉得自己一无是处。那么这样的孩子，大概率长大后会像这位答主一样，向父母封闭自己的内心，不敢接近父母，活得自卑而又小心翼翼。令人扎心的是，很多父母都是无意识给孩子贴上了负面标签，但孩子却记了一辈子，怨了一辈子，痛了一辈子。那些负面标签，就像一道道永远好不了的伤口，时时刻刻提醒着孩子，“你不够好，你真笨，你真的很差。”孩子活在负面标签所带来的压力中，消磨着自己的自尊和自信，以及对生命的热忱与追求。
不乱贴标签
才是尊重孩子的开始纪录片《他乡的童年》中，记者周轶君跟芬兰的老师围坐在一起，谈起自己小时候因为被人告知“你唱歌很难听”，所以她就不敢开口唱歌的事。而芬兰的老师回答，这正是她们在教育孩子的过程中，努力规避的误区。避免因为孩子一时表现不佳，就给孩子贴标签，下定义。
听完，周轶君反问，如果一个孩子讨厌数学，讨厌数字，那应该怎么办呢？
芬兰的老师则表示，她们会反思，是不是自己的教育方式出了问题，而不会认为是孩子有问题。
在芬兰老师的教育观里，我们看到了对孩子的尊重和理解。孩子不喜欢数学，但是对小汽车很感兴趣，那就用小汽车教学。喜欢积木，那就用积木教学，尊重孩子的喜好，尊重孩子的节奏，慢慢来。陈丹青有一句话，说给父母听：“一朵花刚开，别评价，让他长大、盛开。”每个孩子生来有自己的特质，有自己看待生命的方式，有自己对世界的渴望，他们有自己的生长节奏。所以，在教育孩子的时候，不要因为孩子没做好，马上就给孩子贴上各种各样的标签。如果孩子内向，不敢打招呼，那就鼓励他，“我知道你这次还有点紧张，下次做好准备了，我们陪着你好不好？”如果孩子调皮好动，就跟他玩木头人的游戏，看看谁能够静下心来。如果孩子有点胆小，那就静静陪着孩子，做孩子安心的后盾。不要心急地去对孩子的人生下定义，而是在参与他成长的日子里，给予孩子正面的引导，支持和尊重。面对孩子的不完美，不轻易给孩子下定义，学会发自内心的尊重孩子，才是为人父母的必修课。因为，得到尊重的孩子，才能从容地适应这个世界的规则，发挥自己的优势，活出真正属于自己的人生。
多给孩子正面的反馈
孩子未来才更自信
前阵子，热播的亲子教育综艺《亲爱的小课桌》中的一幕，让人感触很深。嘉宾傅首尔陪着徐敬凯写作业，看到他写得认真，就夸奖他：“谁养出来这么好的儿子，晚上我要问问你妈妈了。”但凯凯却低着头说：“妈妈说我不好，她天天说我不好。”
其实凯凯已经是别人眼中的“小学霸”，“别人家的孩子”，但凯凯妈却吝惜对孩子的夸奖。这是因为她担心自己的表扬，会让孩子嘚瑟，所以别人说好话，她就说坏话。
凯凯妈妈的这种行为，无意间就造成了对孩子的伤害。当凯凯说出“妈妈说我不好”时，这意味着对于孩子来说，连最亲最爱的母亲，都不认同自己。等时间长了，他就不再拥有足够的自信，去面对生活中的挫折与难题，也不再相信自己真的能够做好。反观作为嘉宾的傅首尔，在发觉凯凯情绪变得低落时，她马上用正面积极的话来鼓励凯凯：
“你知道你妈妈为什么给你布置这么多作业吗？
因为你太聪明了，做作业就是这么的简单，你算得跟傅老师一样快，在古代都可以赚钱的。”
傅首尔给凯凯的正面反馈，让他知道，自己的表现受到了肯定，就一定能做好。果不其然，凯凯听完这番话，顿时干劲十足，一口气把作业完成了。这就是给予孩子正面反馈，立竿见影就能产生的效果。镜头之外的凯凯妈妈这才惊喜地发现，原来孩子是可以高效又快乐地完成作业，并不需要自己一味地反复敦促，关键是是否用对了方法。现代心理学大师威廉·詹姆士曾说过，人内心深切的渴望，就是得到肯定与赞美。对于孩子来说尤其如此，来自父母的正面反馈，就是一次次的认同与爱。同时，父母也不必担心正面反馈会让孩子变得骄傲、自负。在纪录片《生命·成长》中，教育专家赖念华很好地回答了这个问题，她说：
“我们并不是过度去夸奖孩子，而是透过实际我们所看到的部分，我们理解的部分去回馈给孩子，那这样对孩子就是最具体的回应。”
这就要求我们正视孩子的表现，夸孩子要夸到具体的部分，让孩子知道哪里做得好，所以值得被夸奖。每个优秀孩子的背后，都站着及时给予正面反馈的父母。当父母学会巧用正面反馈，激励孩子，孩子就能学会积极地思考问题，直面问题，对人待物更加从容自信。学会欣赏和鼓励孩子，孩子回馈给你的，将是未曾意料到的惊喜。
很喜欢一句话：父母的责任，就是要让孩子感受到，父母之爱，天地之大，生活之趣味，为孩子在心中埋下爱、自信和希望的种子。让孩子身处低谷时，拥有直面挫折、免于崩溃的力量。让孩子体察到来自父母的接纳与信任，更有底气地走出成长的每一步。愿所有的孩子，都能在父母的教导下，拥有强大的内心，一往无前的勇气。愿所有的父母，都能学会尊重孩子，不乱给孩子贴标签，培养出一个优秀的孩子，也收获一段亲密有间，彼此信任的亲子关系。
毁掉一个孩子的自信
给他乱贴标签就够了
对于孩子来说，父母的评价，是他们认识自己的来源。乱贴标签式的表达，伤人于无形，影响孩子对自己的评价，摧毁孩子的自尊心和自信心。在我身边，就有一个血淋淋的惨痛案例。我的表哥是一个从小有点内向的男孩，讲话还有点口吃，但是男孩子，小时候总是爱闹爱笑的。有次国庆节，我们全家去阿姨家做客，大姨让他给二舅打招呼，他涨红了脸，却没憋出一句话。这时大姨脸上面子挂不住，忙解释道：“这孩子平时就内向胆小，你看他多大了，跟傻瓜似的，话都说不好。”话音刚落，厅内一阵哄堂大笑。从那天起，表哥身上多了两个标签：胆小鬼，傻瓜，也总有人拿这两个词跟他“打趣”。慢慢地，他变得越来越内向，看到人更不爱打招呼了，变得越来越沉默寡言，连对家里人说的话都很少。时间飞快，如今我已为人母，前一阵问起表哥，母亲却是一阵叹气。他几乎无法与陌生人正常沟通，读书读到初中毕业就念不下去了，性格自闭，找不到工作，在家待业已经多年。压在表哥身上的负面标签，已经成为他人生的枷锁，无人能打破。这样的孩子让人心疼，却从来不是个例。在知乎曾看到一个问题：“父母情商低会给后代带来多大的影响？”其中有个高赞回答是这样说的：
如果，父母乱给孩子的行为贴负面标签，放大孩子的缺点，打击孩子，只会让他觉得自己一无是处。那么这样的孩子，大概率长大后会像这位答主一样，向父母封闭自己的内心，不敢接近父母，活得自卑而又小心翼翼。令人扎心的是，很多父母都是无意识给孩子贴上了负面标签，但孩子却记了一辈子，怨了一辈子，痛了一辈子。那些负面标签，就像一道道永远好不了的伤口，时时刻刻提醒着孩子，“你不够好，你真笨，你真的很差。”孩子活在负面标签所带来的压力中，消磨着自己的自尊和自信，以及对生命的热忱与追求。
不乱贴标签
才是尊重孩子的开始纪录片《他乡的童年》中，记者周轶君跟芬兰的老师围坐在一起，谈起自己小时候因为被人告知“你唱歌很难听”，所以她就不敢开口唱歌的事。而芬兰的老师回答，这正是她们在教育孩子的过程中，努力规避的误区。避免因为孩子一时表现不佳，就给孩子贴标签，下定义。
听完，周轶君反问，如果一个孩子讨厌数学，讨厌数字，那应该怎么办呢？
芬兰的老师则表示，她们会反思，是不是自己的教育方式出了问题，而不会认为是孩子有问题。
在芬兰老师的教育观里，我们看到了对孩子的尊重和理解。孩子不喜欢数学，但是对小汽车很感兴趣，那就用小汽车教学。喜欢积木，那就用积木教学，尊重孩子的喜好，尊重孩子的节奏，慢慢来。陈丹青有一句话，说给父母听：“一朵花刚开，别评价，让他长大、盛开。”每个孩子生来有自己的特质，有自己看待生命的方式，有自己对世界的渴望，他们有自己的生长节奏。所以，在教育孩子的时候，不要因为孩子没做好，马上就给孩子贴上各种各样的标签。如果孩子内向，不敢打招呼，那就鼓励他，“我知道你这次还有点紧张，下次做好准备了，我们陪着你好不好？”如果孩子调皮好动，就跟他玩木头人的游戏，看看谁能够静下心来。如果孩子有点胆小，那就静静陪着孩子，做孩子安心的后盾。不要心急地去对孩子的人生下定义，而是在参与他成长的日子里，给予孩子正面的引导，支持和尊重。面对孩子的不完美，不轻易给孩子下定义，学会发自内心的尊重孩子，才是为人父母的必修课。因为，得到尊重的孩子，才能从容地适应这个世界的规则，发挥自己的优势，活出真正属于自己的人生。
多给孩子正面的反馈
孩子未来才更自信
前阵子，热播的亲子教育综艺《亲爱的小课桌》中的一幕，让人感触很深。嘉宾傅首尔陪着徐敬凯写作业，看到他写得认真，就夸奖他：“谁养出来这么好的儿子，晚上我要问问你妈妈了。”但凯凯却低着头说：“妈妈说我不好，她天天说我不好。”
其实凯凯已经是别人眼中的“小学霸”，“别人家的孩子”，但凯凯妈却吝惜对孩子的夸奖。这是因为她担心自己的表扬，会让孩子嘚瑟，所以别人说好话，她就说坏话。
凯凯妈妈的这种行为，无意间就造成了对孩子的伤害。当凯凯说出“妈妈说我不好”时，这意味着对于孩子来说，连最亲最爱的母亲，都不认同自己。等时间长了，他就不再拥有足够的自信，去面对生活中的挫折与难题，也不再相信自己真的能够做好。反观作为嘉宾的傅首尔，在发觉凯凯情绪变得低落时，她马上用正面积极的话来鼓励凯凯：
“你知道你妈妈为什么给你布置这么多作业吗？
因为你太聪明了，做作业就是这么的简单，你算得跟傅老师一样快，在古代都可以赚钱的。”
傅首尔给凯凯的正面反馈，让他知道，自己的表现受到了肯定，就一定能做好。果不其然，凯凯听完这番话，顿时干劲十足，一口气把作业完成了。这就是给予孩子正面反馈，立竿见影就能产生的效果。镜头之外的凯凯妈妈这才惊喜地发现，原来孩子是可以高效又快乐地完成作业，并不需要自己一味地反复敦促，关键是是否用对了方法。现代心理学大师威廉·詹姆士曾说过，人内心深切的渴望，就是得到肯定与赞美。对于孩子来说尤其如此，来自父母的正面反馈，就是一次次的认同与爱。同时，父母也不必担心正面反馈会让孩子变得骄傲、自负。在纪录片《生命·成长》中，教育专家赖念华很好地回答了这个问题，她说：
“我们并不是过度去夸奖孩子，而是透过实际我们所看到的部分，我们理解的部分去回馈给孩子，那这样对孩子就是最具体的回应。”
这就要求我们正视孩子的表现，夸孩子要夸到具体的部分，让孩子知道哪里做得好，所以值得被夸奖。每个优秀孩子的背后，都站着及时给予正面反馈的父母。当父母学会巧用正面反馈，激励孩子，孩子就能学会积极地思考问题，直面问题，对人待物更加从容自信。学会欣赏和鼓励孩子，孩子回馈给你的，将是未曾意料到的惊喜。
很喜欢一句话：父母的责任，就是要让孩子感受到，父母之爱，天地之大，生活之趣味，为孩子在心中埋下爱、自信和希望的种子。让孩子身处低谷时，拥有直面挫折、免于崩溃的力量。让孩子体察到来自父母的接纳与信任，更有底气地走出成长的每一步。愿所有的孩子，都能在父母的教导下，拥有强大的内心，一往无前的勇气。愿所有的父母，都能学会尊重孩子，不乱给孩子贴标签，培养出一个优秀的孩子，也收获一段亲密有间，彼此信任的亲子关系。
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