背后的道理 　

智者有两个徒弟。一次，他们看到屋里飞进一只蜜蜂，蜜蜂努力地朝窗外飞，却被窗上厚厚的玻璃挡住了，一次次徒劳地摔下来。 徒弟甲说：“这只蜜蜂真是愚蠢啊，既然知道这个方法行不通，为什么还要做努力呢?它这样做即使飞一辈子也不可能成功。” 他从中得到领悟：世上有些事，不能强求，该放手时就放手。 徒弟乙说：“这只蜜蜂真顽强，它那么勇敢，失败了也不屈服。” 他也从中得到启示：做人就应该像蜜蜂那样，锲而不舍，败而不馁，百折不回。 于是，两人争执起来，谁也说服不了谁。最后，他们只好去找智者来评理：“我们的观点，究竟谁的才是正确的呢?” 智者说：“你们谁都没错。” 两个徒弟不解，心想：怎么可能两种观点都对呢?难道师傅是故意做好人，不让我们再争执了? 智者早就看出他们的心思，他微笑着，拿出一块大饼，吩咐他们把大饼居中切开。徒弟二人照做了。智者问：“两个半块饼，你们说哪半块好，哪半块不好?” 他们回答不出。 智者说：“你们总是看到相异的地方，而没有看到相同的地方，形式上的差异，掩盖了质的相同。” 　　徒弟二人一下醒悟过来了：一个事物的两个方面，本来没有绝对的是非问题。 世上万物也是如此，许多表面看似相同的，可能是相殊甚远；而表面相异的，倒可能有质的相同。生活中的不少错误，有时就是因为看不到这一点而产生的。

背后的道理 　

智者有两个徒弟。一次，他们看到屋里飞进一只蜜蜂，蜜蜂努力地朝窗外飞，却被窗上厚厚的玻璃挡住了，一次次徒劳地摔下来。 徒弟甲说：“这只蜜蜂真是愚蠢啊，既然知道这个方法行不通，为什么还要做努力呢?它这样做即使飞一辈子也不可能成功。” 他从中得到领悟：世上有些事，不能强求，该放手时就放手。 徒弟乙说：“这只蜜蜂真顽强，它那么勇敢，失败了也不屈服。” 他也从中得到启示：做人就应该像蜜蜂那样，锲而不舍，败而不馁，百折不回。 于是，两人争执起来，谁也说服不了谁。最后，他们只好去找智者来评理：“我们的观点，究竟谁的才是正确的呢?” 智者说：“你们谁都没错。” 两个徒弟不解，心想：怎么可能两种观点都对呢?难道师傅是故意做好人，不让我们再争执了? 智者早就看出他们的心思，他微笑着，拿出一块大饼，吩咐他们把大饼居中切开。徒弟二人照做了。智者问：“两个半块饼，你们说哪半块好，哪半块不好?” 他们回答不出。 智者说：“你们总是看到相异的地方，而没有看到相同的地方，形式上的差异，掩盖了质的相同。” 　　徒弟二人一下醒悟过来了：一个事物的两个方面，本来没有绝对的是非问题。 世上万物也是如此，许多表面看似相同的，可能是相殊甚远；而表面相异的，倒可能有质的相同。生活中的不少错误，有时就是因为看不到这一点而产生的。

周五挣扎了一下没去送，想着反正中午可以去接，于是早晨又陪到极限迟到时间。等的时候被推荐了美术堡，刚好是打算去看看的。拿了个乐高摩托车小礼品，挖坑自埋就是。下起雨来，看到小九他爹没带伞，咱也不敢去借伞，感觉有点啥意味似的。
看了一个高敏孩子的文章，下面的评论说这样的孩子注定不讨人喜欢，只能是家长多包容多教育了。我想起那个送子鹤的动漫。是啊，他们就只剩自己的父母了。如果自己父母都不去爱他们，他们还能从哪里去感受到更多的爱呢？
下午领导安排去体液室，呵，0:6。
下午的咨询我站在户外，自在舒适很多。破碎的母亲和自我，真是想嚎啕大哭。很多怼在眼前的事，看不到看不穿。母亲一直在找爹的替代吧，可是未曾蒙面的外公的那一份宠爱如何复刻。其他人怎么付出都是徒劳，差个意思，何况那是水往下流的独一份父女关系，而且母亲还未曾回报，而其他关系要么双向要么付出。
我要怎么办。