【博喻·小才籽之行】国旗下 成长礼|传承鱼凫文化 共绘壮丽温江
星期一，我们在国旗下共话“礼仪”之美
星期一，我们在国旗下共赞“礼仪”之花
因为有“礼”，我们学会了谦逊
因为有“礼”，我们拥有了美德

当我们谈论鱼凫的时候
我们谈论的是历史
也是现在
更是未来

西南财经大学附属实验小学
第十周“国旗下·成长礼”
传承鱼凫文化 共绘壮丽温江

来自语言艺术社团的杜依芮、李浩宇同学主持活动

讲温江故事
温江自古以来便有着丰富的历史底蕴与文化内涵。4000多年前，柏灌王、鱼凫王带领新石器时代的先民在这里开创了古蜀文明；4000年后，现代人又在此处创造着蓬勃的现代文明。温江，作为成都平原的核心区域，一直绵延着人类文化辉煌而骄傲的篇章。
而今天，我们以第十周“国旗下·成长礼”为载体，一起走过时空的画卷，感受了温江极具变迁的峥嵘过往与蓬勃发展的鱼凫文化。
清晨的日光照耀中，鲜艳的五星红旗徐徐升起，全体师生高唱国旗，少先队员敬队礼。
“大约距今四千五百年前，原来生活于岷江上游的鱼凫氏族，进入成都平原……”3.10中队的五位小才籽化身故事大王，为大家带来了生动的故事——《鱼凫王》。故事大王的娓娓讲述中，小才籽们认识了“鱼凫王”，知道了温江被称为“鱼凫”的来由，感受到了温江悠久的历史文化，为生活在这富有历史底蕴的土地上而感到自豪。
唱温江歌曲
鱼凫文化滋养着今日的温江，让这座小城拥有着最美的风景。3.10中队小才籽们带来合唱《幸福金温江》，“温江啊温江，花好景好人心好，宜居宜游好风光，爱你恋你我家乡……”嘹亮的童声唱响如今文明的温江、温暖的温江、舒适的温江，抒发着小才籽对家乡温江深深的喜爱和浓浓的祝福。

（图）上周执行校长赖春雨老师总结上周工作，鼓励全场小才籽要认识自己的校园和家乡，发现校园之美、家乡之美；热爱生活、积极参与活动，用自己的文明行为，为文明温江代言。
（图）大队委邓思源队员倡议少先队员们要积极行动起来，把对家乡的爱融进自己的一言一行中，当好温江小主人。
赏温江古韵
历史的画卷总是蕴藏着那么多的人文色彩与情感积淀，为了探寻家乡温江的历史与文化，二年级的小才籽们利用上周末时间来到温江的文庙、陈家桅杆、鱼凫村遗址等地，用深入的探寻实践，对自己的家乡有了更全面的认识。
孩子们还用照相和绘画等方式，记录下温江厚重的文化、斑驳的历史，带到学校与同学们分享，一起来欣赏他们的作品吧！
秋绥冬禧，春祺夏安。温江鱼凫，心中的故乡。在秋意绵绵的日子里，我们可以穿过仄仄的小巷，拂手矮墙，找寻岁月的沉香，翻开一页页白羽般的过往，织成流年最美的篇章，是微雨含春，更有秋叶飘过矮墙。
历史滋养文化
文化成为风景
让我们用自己的一言一行、一举一动
传承鱼凫文化
传递文明新风
共绘温江的壮丽风景

偶爾分享#终将被遗忘的生活碎片#
現在凌晨兩點多，公雞居然開始打鳴了，難道它被生活所迫，工作時間大大加長了？
今天第26天，已經漸漸熟悉了零零柒的作息，從開始的不知所措，到現在的游刃有餘，不需經過漫長的時間，只需熬過幾個通宵即可。為人母親，那孩子總是放不下的牽掛，無論大小，現在都有些捨不得了。
孩他爸微信視頻沒接到，後面也懶得回復。弟弟破天荒聯繫我，問我怎麼啦，我沒事，前些天的反常，只是對現實的無力感的大爆發，而最終明白苦口婆心，耳提面命，循循善誘，再三叮囑，換位思考，都抵不上自我覺醒，學會自我救贖才是家人幸福的開始。獨立，明事理，有思想，有行動是對他一貫的期待，雙方不斷進步才是穩固現行關係的基礎。#热爱生活##围观是我们的日常#

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安排工作 被关心 出谋划策 原来还需要掌握隐藏技能
聊天 不信任whatever～
好友 喜讯
游泳‍♀️游泳发现就好像是改革进入了深水区，这才发现那个学期学的就是假呼吸………没学会真正的换气[微笑]得自己好好钻研了，至少今天四十分钟没什么巨大进展，全靠肺活量游呢[太开心]
麦麦最近好抠门
双十一算账发现合格了！好开心就像游戏靠攻略终于通关了！就是买的量挺多[开学季]好开店了
but和闺蜜看比赛爽！亲亲我滴考