#谭卓获中美电视节最佳女主#恭喜谭卓凭借《对手》里的丁美兮一角获得中美电视节年度最佳女主角，之前还拿到了金萱奖的最佳女主角，但凡看过《对手》，谁不说句谭卓值得！

在我看来，丁美兮算是谭卓这些年来演过最为复杂的一个角色，她是语文老师，在讲台上博古通今，她是妻子和母亲，应对着家庭生活的一地鸡毛，她也有着不为人知的一面，展现出万种风情诱惑对手，却夹在各种身份里进退两难。谭卓把这每一重身份都诠释得恰到好处，最大程度地丰富了人物的性格光谱，极具表演层次和戏剧张力。

作为国内大青衣的代表人物，谭卓一直以来都有稳定的产量和质量，《我不是药神》里的刘思慧独自照顾女儿坚强果敢，《延禧攻略》中的高贵妃在后宫中泼辣张扬，《误杀》中的阿玉面对恶人为母则刚，《沉默的真相》中的李静为昔日恋人寻求公里与正义，《对手》更是贡献了国内影视作品从未有过的女主形象，一系列的代表作各有不同又都深入人心，足以说明谭卓选择角色的眼光有多准，塑造角色的能力有多强，让人永远可以期待谭卓的下一个角色！

#教体动态#【泗县刘圩镇中心学校开展首席教师示范课观摩活动】
11月3日，泗县刘圩镇中心学校开展了首席教师示范课观摩活动。首席教师谭娜执教了五年级语文上册古诗《长相思》，语文老师参加了观摩听课。
谭老师引经据典，以乡愁这一话题引入，拓展延伸了宋代诗人晏几道的《长相思 》。教学中，充分体现教师主导，学生主体的课堂教学理念，重点指导古诗词的朗读，让学生在读中想象情景、体悟情感，分层作业设计更是锦上添花，设置作业超市，分为必做题、选做题、拓展题 。
课后，由刘圩镇中心学校副校长黄崇旭主持，对谭娜老师的示范课进行交流研讨。 谭娜作了《如何指导学生朗读古诗词》讲座，她指出：在古诗词的朗读教学中要做到读准字音、读出节奏、读出韵味、读出感情，做到字正腔圆、有板有眼。（刘宇 柏付永）

在屈原的离骚中，有这样一句：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。近日，一位语文老师再备考时，发现了语文课本里，把这句原文写成了：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，不禁让她心里为之一震。进而引发讨论，究竟是“路漫漫”还是“路曼曼”？

难道是曾经学过的“路漫漫”，竟然一错几十年么？

中国语言文化博大精深，从字意来看，“漫”字有“到处都是”的意思，如“漫山遍野”等。而“曼”字有“柔美，细腻，远”的意思，如“曼舞，曼延”等。

而屈原的“路漫漫其修远兮”的意思是：前方的道路又远又长，从意思上来看，似乎是“路曼曼”的用法更为准确，取自“曼”的长远之意思。

但是我记得小时候，学屈原离骚时，确实是用的“路漫漫”，而“路曼曼”却从没见过。但是，古文确实有“通假字”一说，而随着对语言文字的深入研究，有许多曾经学过的知识，在深入研究后，都会有所改变。

对于究竟是“路漫漫”还是“路曼曼”，还是以官方公布的最新研究结果为准吧。

对此，您怎么看呢？

#是路漫漫还是路曼曼#

#你在深夜读书吗#