熬了个夜，灵魂的自由轻松

耳机放着“过了三十的我们”

突然想去撸铁，五官不算差不想毁在身材在，或许好的身材会让我走的更顺，毕竟人都是视觉动物，女人看女人也一样，慕强也是人的天性！

刚刷到一个微博说“两个陌生异性频繁聊天只需要一周的时间就会产生严重的心理依赖，再继续就离背叛不远”

文案“不要自我感动,真心真的没用,要用人性去处理事处理感情”

没找到合适配图，就这个美甲图吧，我挺喜欢颜色，下次脚趾甲都来这个色！

睡了，晚安

这伤害家人的事情做多了，最怕的就是谁因为我而变得胆小自卑，战战兢兢，如履薄冰。因为这磁场中某一刻良心会醒来，这种其实是我自己无能的现实，处理起来沉重地让人心力交瘁。那可是与你关系最深厚的人呐…

当然，我有这种感受也有可能是她们串通一起在演戏，目的就是让我多费精力多努力刻苦，多累累而已，简单的不想让我生活的很好，想让我提早衰老而已，可能就是单纯的嫉妒，或者完全就是血液里的恶吧。

经历的多了，目睹的量够了，自然就知道怎么做自己了。是真的在意的东西少了。

#高中语文教资[超话]#
竟然过了[傻眼][傻眼]没想到自己能过

说一下自己的情况↓
北京笔试，内蒙古面试（大学生生源地）
备考一周看完了高中语文80篇课文
结果抽到了“亲情”的作文[可爱]
当时看到题目就是瞳孔大地震＋呼吸急促，完全没准备作文，然后就开始根据自己之前的给小学生家教的经历瞎编，题目让我“理思路”我也不知道该怎么理，于是就决定从体裁文体知识以及作文格式这些确定的东西入手。

高中语文1.7下午1点第一个讲的
结构化是：1.学生上课不回答问题，老师进行批评教育怎么看？2.家长不想布置手抄报，班主任怎么办
试讲抽到的是：亲情作文，梳理素材和思路
答辩：
1.高中学段，这个主题只能记叙文吗？
2.我讲的主要是方法技巧，但是题目要求是“理清思路”，思路的话要怎么处理？

亲情作文的话，我准备的是：
导入：唐山大地震的感人图片+题目给的诗句+人工智能时代人区别于机器人最重要的是情感

正课：
0.话题作文的要求，自己写标题，结合材料分析写亲情的对象（亲子，兄弟，长辈）
1.体裁入手（情感→记叙文更合适，议论文也可以，从特征入手简单分析）
2.根据体裁特点进行分析
3.描写方式→人物描写（正侧结合：父母高考备考时候早上做饭用环境描写侧面衬托亲情）

然后就超时了[微笑][NO]飞快的布置作业结束下课

作业设计的是：以“米饭中的亲情”写一篇小作文

自我评价：
1.进去就说“上午好”把老师逗乐了（感觉自己好蠢）
2.结构化磕磕巴巴总是在重复，但是因为看了很多，准备的很充分，所以说了很多，后来想一下虽然磕巴紧张，但还是很全面的
3.课文讲得很有激情，设计了很多互动情节，构思自己就是在和一群顽皮但是好学的高中学生上课，互动感很强，本人很爱演，但是超时，老师提醒到时间了，我就匆忙结束布置作业了
4.答辩第一个回答的是：最好的办法是夹叙夹议。老师点点头，感觉自己打得不错。
5.答辩第二个回答的是：方法技巧是思路的框架，答了跟没答一样，老师皱眉，后来想想应该直接道歉说自己没准备好的。

当时考完觉得自己完了，结构化磕巴，进门问候说错，作文没仔细准备，答辩没答好第二个问题，但是自我感觉很有礼貌，声音很洪亮，普通话很标准，讲得很有激情。

所以姐妹们，只要讲课状态好，“会演”，讲课有大致的过程逻辑，没有知识错误，有互动，态度诚恳，即使你磕巴紧张，也没问题。

一定要自信！想象你就是特级教师！