‿『朋友圈高级又治愈の文案』❕❕❕
❶接下来的日子 把开心拽在手里 全力以赴的生活吧
❷希望你的底色一直是善良和勇敢
❸最好的关系就是没关系
❹及时止损 缘尽则散
❺不被定义 庆幸自由 我可以是任何祥子
❻微醺的路灯跟每个晚归的梦想碰了个杯~
❼慢慢来吧 从小哭包到顶天立地的大人
❽人生一趟 如果世事太乱 那就删繁就简
❾祝我们保持绿码 熠熠生辉
❶⓿所有一切都会变好 超好 爆好 无敌好
❶❶无法预料的生活 别吝啬爱与自由
❶❷我生活应该是美好且温柔的 希望你也是
❶❸愿你趟过世俗浑水 仍能不沾染那一身世故
❶❹人生碌碌竞短论长 却不道荣枯有数 得失难量
❶❺保持温热感是一件很了不起的事情
❶❻如果未来的渡口没有舟 那我便自己游过去 即便精疲力竭 溺水而亡
❶接下来的日子 把开心拽在手里 全力以赴的生活吧
❷希望你的底色一直是善良和勇敢
❸最好的关系就是没关系
❹及时止损 缘尽则散
❺不被定义 庆幸自由 我可以是任何祥子
❻微醺的路灯跟每个晚归的梦想碰了个杯~
❼慢慢来吧 从小哭包到顶天立地的大人
❽人生一趟 如果世事太乱 那就删繁就简
❾祝我们保持绿码 熠熠生辉
❶⓿所有一切都会变好 超好 爆好 无敌好
❶❶无法预料的生活 别吝啬爱与自由
❶❷我生活应该是美好且温柔的 希望你也是
❶❸愿你趟过世俗浑水 仍能不沾染那一身世故
❶❹人生碌碌竞短论长 却不道荣枯有数 得失难量
❶❺保持温热感是一件很了不起的事情
❶❻如果未来的渡口没有舟 那我便自己游过去 即便精疲力竭 溺水而亡
#和引晨语# 今天是2023年03月05日、星期日、农历癸卯兔年、二月十四。
向上的过程,势必艰难,再努力一点,想要的,自己争取,想说的,如实表达,人生,删繁就简,照见理想,允许野心存在,一切靠自己所得,诚实面对自己,包括欲望,多或少,快或慢,终点,始终不变,一鼓作气,别人都在前进,你为何要停下!
愿余生干净自由,不对他人施加压力,不给自己过多束缚,种下喜悦与善念,期许日后万般皆顺!早安朋友们、周末愉快!#和为贵、引为善##和引相伴、砥砺前行##和引相伴、健康生活##传统文化##和引酱酒有点不同#
向上的过程,势必艰难,再努力一点,想要的,自己争取,想说的,如实表达,人生,删繁就简,照见理想,允许野心存在,一切靠自己所得,诚实面对自己,包括欲望,多或少,快或慢,终点,始终不变,一鼓作气,别人都在前进,你为何要停下!
愿余生干净自由,不对他人施加压力,不给自己过多束缚,种下喜悦与善念,期许日后万般皆顺!早安朋友们、周末愉快!#和为贵、引为善##和引相伴、砥砺前行##和引相伴、健康生活##传统文化##和引酱酒有点不同#
#塞外之声[超话]# 当代很多人都很爱陈丹青,为什么?看过他说过的一些话,或许你很难不爱他。
将当今教育体制种种表面文章与严格措施删繁就简,不过四句话:将小孩当大人管,将大人当小孩管;简单的事情复杂化,复杂的事情简单化。
·我一点不关心中国学生的英语如何。我看见大家的中文一塌糊涂。我们千千万万的“好萝卜”如今是英语也不好,中文也不好。
·真正有效的教育是自我教育。我根本就怀疑“培养”这句话。凡·高谁培养他?齐白石谁培养他?
·严格地说,我与每位学生不是师生关系,不是上下级关系,不是有知与无知的关系,而是尽可能真实面对艺术的双方。这“双方”以无休止的追问精神,探讨画布上、观念上、感觉上,以至心理上的种种问题。那是一种共同实践,彼此辩难的互动过程,它体现为不断的交谈,寻求启示,提出问题,不求定论,有如禅家的公案,修行的细节。
·人文艺术学院还要考政治,然后艺术的在考外语。所以我四年招不到研究生,就是仅仅因为他的政治差一分,他的英语差一分。就算他画的和梵·高、毕加索一样好也没用。艺术学院应该招一些疯子,而不是那些成绩优秀的好孩子。
·你能活着目击如此畸形的教育现状,也是千载难逢的福分。我有时瞧着一幅糟糕透顶的图画,不由得好生佩服:画到这么差,也是本事啊!
·蔡元培任北大校长,胡适任中国公学校长,徐悲鸿任北平艺专校长。第一条入党,第二条凑够行政级别,然后呢,领导看顺眼了或把领导捋顺了。于是一层层报批、讨论、谈话、任命,转成副部级、部级之类……这样的“入世”,有利益、没担当。今日大大小小教育官员除了一层层向上负责,对青年、对学问、对教育、对社会,谁有大担当?
将当今教育体制种种表面文章与严格措施删繁就简,不过四句话:将小孩当大人管,将大人当小孩管;简单的事情复杂化,复杂的事情简单化。
·我一点不关心中国学生的英语如何。我看见大家的中文一塌糊涂。我们千千万万的“好萝卜”如今是英语也不好,中文也不好。
·真正有效的教育是自我教育。我根本就怀疑“培养”这句话。凡·高谁培养他?齐白石谁培养他?
·严格地说,我与每位学生不是师生关系,不是上下级关系,不是有知与无知的关系,而是尽可能真实面对艺术的双方。这“双方”以无休止的追问精神,探讨画布上、观念上、感觉上,以至心理上的种种问题。那是一种共同实践,彼此辩难的互动过程,它体现为不断的交谈,寻求启示,提出问题,不求定论,有如禅家的公案,修行的细节。
·人文艺术学院还要考政治,然后艺术的在考外语。所以我四年招不到研究生,就是仅仅因为他的政治差一分,他的英语差一分。就算他画的和梵·高、毕加索一样好也没用。艺术学院应该招一些疯子,而不是那些成绩优秀的好孩子。
·你能活着目击如此畸形的教育现状,也是千载难逢的福分。我有时瞧着一幅糟糕透顶的图画,不由得好生佩服:画到这么差,也是本事啊!
·蔡元培任北大校长,胡适任中国公学校长,徐悲鸿任北平艺专校长。第一条入党,第二条凑够行政级别,然后呢,领导看顺眼了或把领导捋顺了。于是一层层报批、讨论、谈话、任命,转成副部级、部级之类……这样的“入世”,有利益、没担当。今日大大小小教育官员除了一层层向上负责,对青年、对学问、对教育、对社会,谁有大担当?
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