两个孩子的互动简直萌化了老母亲的心[心]
从弟弟出生到现在，都没有和姐姐分开过，两个宝贝的感情已经在朝夕相处中变得越来越深刻，最近弟弟语言爆发期，更是让我深刻体会到手足情深的意义[抱一抱]
早晨起床第一个要找的人一定是彼此，我每天晚上会和弟弟一起把姐姐送到她的房间和她说晚安，然后弟弟在睡前还是会问我，姐姐呢？我说姐姐已经睡着啦，然后弟弟会做一个的动作告诉我姐姐睡了，我们要安静，然后才安心的睡去。
两个宝贝都很喜欢看书，每次我带姐姐做英语作业，弟弟都会拿一本书陪在旁边…岁月静好的感觉不过如此吧。（之后一定要出一个两个娃一起看书的合集，照片实在太多啦，几乎每天都有[偷笑]）
弟弟每次喝水都会到处寻找姐姐的杯子，然后把杯子拿给姐姐和她一起。
每次两个宝贝要分开出门，都会随时把对方挂在嘴边，见面先来一个深情的拥抱。
看动画片也要牵着手…一起观察幼儿园活动捉到的泥鳅，一起养蚕宝宝，一起探索一切，不管做什么事情都会自然而然地彼此分享。
讲不完的细节和温暖…未完待续[羞嗒嗒]

#一言呓语#
娃写作文

我提醒，他就开始和我分享作文题目

我嘴说和他想了个提纲，结果他按我说的结尾，我发现，没有点题，没立意。我啊！我这水平不行啊

和娃说了，娃改。我看他不愿意大动，我就来气了。他的答复：这种题目他“不愿意写“，他愿意写说明文和童话，科幻。愿意写的都写得好。

我说大考往往就是这样的题目，难忘的一天，我的××，童年趣事……保证所有的学生都能写出来，不会一看不懂题。我禁不住第一次写了孩子作文的提纲，发现嘴说的漏洞百出，赶紧弥补，记下来备用。

我写好了，娃第一水也改完了，我和他捋一遍我的提纲，然后娃第二遍改。

本次作文，娃第一和我预先商量了（我们本学期的约定）

第二，开头写得比我俩商量得好。而且离核心情节很近。不容易。那十几节作文课没白听。

第三，我批评得挺激烈，“我作文真不怎么样，全国优秀奖没什么水平，但是你要比我好。你语言强，词汇多，写得可能有时候慢，字不会，可是都能查字典弥补啊。”这种话都说了。娃缓缓地说：我先争取，以后和你写得一样好吧。

好孩子，你肯定比我写得好，用不了三五年，你就超过我了。加油。

对了，最重要的，娃选择写的事例很好，已经超过我现在能写的了。他写，养鱼。

他的作文，开头好，事例好，而且一贯如此。那就提高情节部分，和结尾扣题立意呗。一半难点都攻克了，胜利就在前方，就在下学期。本学期三周就要结束了。好，我娃能按时完成两学期提高作文水平的约定了。娃真牛。

PS，配图，炙子烤肉馆

#朵女士好物分享#
之前不是求教姐妹们怎么给娃戒掉吃手的毛病吗，时隔俩月我娃指甲终于长到可以让老母亲好好修剪的程度，所以来分享一下。
实用好物：儿童防吃手的苦甲水
心理好物：二蛋叔叔吃手视频
二者结合效果加倍！[允悲]
先说视频，第一次看，包子直接吓哭，以至于后面两天都没有继续吃手，但是后面慢慢没那么怕了，就还是偷偷躲被窝里啃，不过只要一提起二蛋叔叔还是会有点害怕，看视频有用，但是不治本。
然后就是苦甲水，一开始按照说明书一周涂两次，为了不让包子抗拒，我陪他一起涂，涂完任何时候手指碰到嘴，我的感受真是苦到心坎里了，甚至还会苦到反胃。但是对包子效果不明显，他依然该吃吃该喝喝，该啃指甲啃指甲，后面一狠心每天晚上给他涂一遍，那小手，别说吃东西，碰到都苦，半夜他偷偷摸摸啃指甲的时候自己都说“太苦了”。然后坚持了一周啃手指的次数越来越少，慢慢也就忘记那个感觉了。

小的时候焦虑他戒不掉奶嘴，没想到一晚上就成功了，大点了焦虑他啃手指，循序渐进的办法也算轻松戒掉了，现在回想起来，焦虑本身是自己给自己的压力，孩子比我们想的强。