早上上班途中，在某个公交车站等车时，看到了一个喝了只剩一小半的塑料饮料杯，莫名感到这个饮料杯放在那里很突兀，因为在一两米之外就有一个垃圾桶，尽管垃圾桶被公交遮雨棚的侧面挡住了视线。为什么不放进垃圾桶，而要放在公交车遮雨棚的立柱横栏上呢？是不知道附近有个垃圾桶吗？还是觉得这个杯子放在那里更有艺术格调？
我索性拍了张照，把它捡起来扔进了垃圾桶，不好意思，打破了原主人原先的艺术风格。#生活随记

随记
有时候她完成一件小事，比如：会把垃圾扔垃圾桶里，会刷牙时帮我把水跟牙刷弄好，自己会穿鞋，会安慰哥哥等等……我都会不吝啬的夸她，跟她说真棒！然后最近发现，她也会因为别人的成功，而夸别人说真棒！是我意料之外的，我觉得这种非盲目的鼓励式教育很可。可以让她自信也能让她不吝啬去鼓励夸奖别人。以前不让她看手机，总是强制她，她也会哭闹，说不听！但是也是最近发现，她会跟我说看一会就睡觉，看一会就好！当然我开始也不信她会只看一会，但是看她那个祈求的表情，又不忍心，然后惊喜发现，她真的最多也只看了十几分钟后，就自己关掉手机睡觉了，没有耍赖真的太意外！
有时候我会跟她说，你待会要过来帮我摘菜哦，妈妈一个人摘不完，然后她会真的过来帮我摘。也很乐意帮我的忙，相比较那种这不能做那不能做，怕弄脏衣服怕添麻烦，我更愿意她多去尝试多去体验参与其中，只要是在安全的前提下，她可以做她想做的任何事！也会让她知道要相互帮忙，我帮她拿被被，拿虎虎，她帮我拿手机……没有大人的姿态，有的只是平等得对待！很重要！会听取她的意见，会问她的意见。
Ps ：总是觉得小孩有意识自己专属的东西这种小癖好很可爱，她会认她的小被被，她的虎虎，她的水壶，她的床位……

#隨記#
一、
有一天很晚了，少年看到我還沒睡，問我在做什麼。我說不要打擾我，我正在測智商。他過來瞄了一眼，一本正經地說：媽媽，就算你智商很低我也不會嫌棄你的。過了一會兒又來問我測完了嗎？我說測完了。他問所以最後測了多少分？我說，最後要求付費才能看結果。他說，那你看了嗎？我說本來就是自己覺得智商低，再去看結果不是坐實了嗎？他哈哈大笑。

二、
有一天等紅綠燈的時候，看到一個男子穿的一絲不苟。一隻手搭在身邊的女人肩上。突然發現他的頭上在冒白煙。站在他身邊的小女孩捂著口鼻退了好幾步。然後看到搭在女子肩上的手抬起來，手指間夾著點燃的煙。白煙是他的口裡噴出來的。這樣的現象鮮見。

平常等紅綠燈也經常看到抽煙的人，女性更多。她們常常站在垃圾桶旁邊抽煙。

一个人的行为模式是带着地域性的。在这种时候就会很鲜明的感觉到环境的力量。

三、
一個小男孩和一個成年人聊天。大人問他：你爸爸是哪裡人？媽媽是哪裡人？小男孩一一答了。他的父母各有來處，他自己在第三個地方出生。這樣的現象目前很普遍。也不過是近幾十年才有的事情。

四、
有一天和少年聊天。說到讀書。我說普通人享受基本教育的權利也不過是近幾十年才有的事情。今天看起來理所當然的事，實際上也是經歷漫長的時間才達成的。識字的人確實多了，但閱讀在今天也依然是奢侈的事情。要爱惜自己拥有的东西。

愛惜，就是珍重的意思。人會愛惜自己所愛之物之人。自己不愛的那部分也可能是他人所珍愛的。對萬物不故意損壞也是珍重之意。

五、
活著很艱難。但活著依然是好的。活著才能感受這個世界。
由一個細胞長成一個健康的成年人，都是經歷了困難重重的淘汰機制的。每一個生命都是很珍貴的。好好活著是對自己的愛惜。

六、
有一天少年說：感到活著沒有什麼意義。就算沒有我，地球也照樣轉。
我問他：那你說沒有媽媽了，地球還轉嗎？
他說：當然轉。但沒有媽媽，對我來說不同了。
我說是的。我們普通人能夠影響的其實就只是身邊的幾個人而已。不要动不动把自己放在宇宙中去考量。

七、
有一天問少年，有沒有發現最近不好的社會新聞特別多。他老氣橫秋地說：不好的事情時刻都在發生，大規模集中地爆出來，只能是一個原因，轉移普通民眾的注意力，有更重要的事情正在暗處進行。

有些時刻，我會對小孩子感到驚訝。