赵孟頫(1254—1322)元代书坛领袖,一代书法宗师,而他的绘画艺术,不仅以其超迈的绘画技法给人以形象美感,更重要的是,往往在这些母题的绘画作品中,寄托着自己的思想情绪。请欣赏他的作品《调良图》。此幅白描画一人一马,在疾风中,衣袖与鬃鬚随风飘扬飞动。幅中的人马,用细劲的中锋笔法描绘,生动而传神,呈现豪迈而沉潜的意态,虽笔意精练,却神形具全。画中弥漫出一种萧疏清远的气息,与汉马的剽悍、唐马的华贵趣味,大不相同。
今日开学,中学全员复课,小学的高年级也返校了。校园内再次书声琅琅。
翻出几张“老照片”。在首博《北京的四合院》展上,与高中生一起在鸽哨前朗诵老舍先生的《正红旗下》,“看久了,鸽子越飞越高,在鸽翅的上下左右仿佛还飞动着一些小小的金星。天是那么深远,明洁,鸽子是那么黑白分明,使他不能不微张着嘴,嘴角上挂着笑意。人、鸽子、天,似乎通了气,都爽快、高兴、快活。”读罢我们一起朗声大笑,快意充满心中。《正红旗下》是先生最优美的作品,读时如嚼橄榄,沉潜往复从容含玩,悠然徜徉其中。站在跳房子前的少年们,已经经历了生命中的艰辛时刻,愿清脆悠远的鸽哨声,始终响彻在自己的世界中,和朗朗书声一起,伴我们不老。
翻出几张“老照片”。在首博《北京的四合院》展上,与高中生一起在鸽哨前朗诵老舍先生的《正红旗下》,“看久了,鸽子越飞越高,在鸽翅的上下左右仿佛还飞动着一些小小的金星。天是那么深远,明洁,鸽子是那么黑白分明,使他不能不微张着嘴,嘴角上挂着笑意。人、鸽子、天,似乎通了气,都爽快、高兴、快活。”读罢我们一起朗声大笑,快意充满心中。《正红旗下》是先生最优美的作品,读时如嚼橄榄,沉潜往复从容含玩,悠然徜徉其中。站在跳房子前的少年们,已经经历了生命中的艰辛时刻,愿清脆悠远的鸽哨声,始终响彻在自己的世界中,和朗朗书声一起,伴我们不老。
随笔:北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥,南冥者天池也。 鱼鲲鹏取笔名于其中。
读南怀瑾南师《庄子諵譁》,偶然心得,与自己人生经历,猛然有感,寓意如文中所说,沉潜飞动,人生需要有足够的人生经历才能顿悟。人生经历的每一件事情,不管是成功的经历还是挫折的经历,都是人生的一笔财富,最终都进入我们的潜意识,后来在我们遇到事情的时候,变成我们的智慧,智慧就是我们生命的原动力。智慧让我们做到道者一,用者异。道是上推的,就是人生的大道,用就是下切的,也就是具体问题具体分析,根据当时的时空角去处理问题,灵活运用。
《庄子》随短短几语,已经道破人生沉潜飞动,从低谷到飞黄腾的全部人生路线图。人生不如意十有八九,哪能事事顺心,到了人生低谷,需要沉到水底,积蓄能量,然后原动力让你怒而飞。沉潜到海底不是要你沉下不动,而是要你积蓄能量,伺机而动,沉潜是为了动作准备,也就是我们小时候看的电影《南征北战》里面说的,我们大踏步的后退,是为了大踏步的前进。
怒是自己努力到海运来了,运来了,命运就改变了,自助才能天助。怒需要自己奋发图强,自己去卧薪尝胆,自己的内力有劲了,类似在悬崖边上,你努力往上,别人一拉,你借力使力不费力,怒而飞,鱼变鲲鹏。
读南怀瑾南师《庄子諵譁》,偶然心得,与自己人生经历,猛然有感,寓意如文中所说,沉潜飞动,人生需要有足够的人生经历才能顿悟。人生经历的每一件事情,不管是成功的经历还是挫折的经历,都是人生的一笔财富,最终都进入我们的潜意识,后来在我们遇到事情的时候,变成我们的智慧,智慧就是我们生命的原动力。智慧让我们做到道者一,用者异。道是上推的,就是人生的大道,用就是下切的,也就是具体问题具体分析,根据当时的时空角去处理问题,灵活运用。
《庄子》随短短几语,已经道破人生沉潜飞动,从低谷到飞黄腾的全部人生路线图。人生不如意十有八九,哪能事事顺心,到了人生低谷,需要沉到水底,积蓄能量,然后原动力让你怒而飞。沉潜到海底不是要你沉下不动,而是要你积蓄能量,伺机而动,沉潜是为了动作准备,也就是我们小时候看的电影《南征北战》里面说的,我们大踏步的后退,是为了大踏步的前进。
怒是自己努力到海运来了,运来了,命运就改变了,自助才能天助。怒需要自己奋发图强,自己去卧薪尝胆,自己的内力有劲了,类似在悬崖边上,你努力往上,别人一拉,你借力使力不费力,怒而飞,鱼变鲲鹏。
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