#资讯速递#（文字记者 孙晨翊 摄影记者 程诗懿 文字编辑 徐晨靖 图片编辑 宋雅格）5月17日下午四点，20级新闻专业2班与2广告专业1班在操场开展了“音乐舞蹈治疗团体”主题班会。本次班会由20级广告专业1班心理委员唐培薇与20级新闻专业1班与2班的心理委员蒋雪琴和吴云鸿共同担任主持人。同学们通过玩游戏的方式来亲身实践与感受音乐和舞蹈的魅力所在。

唐培薇给同学们分发了纸杯，并且让同学们在纸杯上写下自己性格特点的形容词作为游戏环节的抽签。游戏环节正式开始。

“音乐和舞蹈是用旋律书写的作品，表达了作者的欢乐、喜悦、忧愁、愤怒、激情、坚强、希望的情绪。它可以发掘我们的潜意识，让我们更加清楚的看清我们自己的内心世界，把这种情绪表达出来。所以接下来，我们通过一个小游戏来更加了解每个人不同的音乐与舞蹈喜好。”蒋雪琴这样说道。

同学们通过抽签选择同学进行一段音乐演唱或舞蹈表演。同学们积极参与，游戏环节在全体同学一起合唱歌曲《小幸运》中拉下了帷幕。20级新闻专业2班与20级广告专业1班全体同学合影留念，为本次心理班会画上圆满句号。

20级广告专业1班的张璐参加本次活动后说道：“音乐是我们人类生存的基本需要，是让人类生活得有意义的方式之一。音乐可以表达我们思维无法触及之处，也能够揭示心灵深处的情感，舞蹈也是这样。所以我认为本次活动非常的有趣。”
【文华人文 在你生活的每一天】

读过图书《假如真有时光机》，我的评分：★★★★☆ 我真的是特别喜欢村上的随笔集，从几十年前到现在，特别是有关旅行、音乐还有生活见闻的内容，写得是生动有趣，很是让人神往。固然很多时候旅行也需要去了解当地背后的人文历史，但如果将游记写得好像一篇历史论文，或者自以为懂的角度去评判… https://t.cn/A6VbwrGf

好开心啊，又听到了徐影老师的课程，解决了我好多疑惑。在成为一名好教师的道路上小孟老师要继续努力呀！

1.想要课堂更有趣生动，可以多举例分析，平时就要多案例积累，人文趣事积累。

2.互动性——课堂上就带着学生去背，和学生一起学，如讲完可以说“同学们闭上眼睛，我们一起来回忆一下。”我现在的课程讲知识点、备课还可以，但是有点我自己讲完就完事了的意思，学生怎么想的，能理解吗？并不知道，备学生完全为0。

3.教学的形式准备:

化妆、衣着、语言(丰富的抑扬顿挫的语言、重音、停顿、提问)

语言是一种包装。

！重要:关心的语言(学弟学妹这儿很重要你有记吗？听了这么久大家可能有些累，我带着大家再回顾一下)

激励的语言(考研故事)

4.背书很重要，但是比背书更重要的逻辑！框架总结的逻辑，知识点之间的关联。

5.教学艺术:从精神上能引领学生(就我自己而言我热爱教育，受我感染我的学生也有情感波动，认可这条道路。我想这是我们追求的最高境界吧，但是想做到这一点我还差几年。)