【#石家庄2021年普通高中招生政策#公布！】
6月18日，石家庄市教育局印发了《关于加强2021年普通高中招生管理工作的通知》，就进一步加强全市普通高中2021年招生管理工作提出了六个要求。
全市普通高中2021年招生管理工作的六个要求
一是明确普通高中招生依据。普通高中学校（含民办）招生应依据学生2021年中考成绩和初中综合素质评价结果，择优进行录取，不得录取无河北省初中毕业生升学考试成绩的学生，不得录取生源地的市划定的市、县（市、区）最低录取控制分数线以下成绩的学生。
二是合理确定普通高中办学规模。按照国家严格控制学校大校额、大班额要求，明确提出了全市普通高中学校每年招生计划必须控制在2000人以内，班额控制在55人以内。
三是刚性执行普通高中年度招生计划。市教育局在充分考虑区域内普通高中布局、办学条件、批复办学规模、往年招生数量、消除普通高中大班额年度目标、规范办学状况以及初中毕业生数量等因素后，分县（市、区）、分学校正式一次性下达普通高中招生计划，不预留机动计划，不追加招生计划。所有普通高中学校要按照市教育局下达的招生计划招生，校际之间不得调剂使用招生计划，学校不能随意增加招生计划，不得超计划招生。
四是规范普通高中招生范围。未经市教育局批准，公办普通高中学校不得跨县域招生；未经省教育厅批准，公办普通高中学校不得跨市域招生。民办高中以审批地范围招生为主，在优先满足审批地初中毕业生就学愿望和需求的前提下，可招收部分审批地以外（省内）学生，审批地以外招生比例不高于当年招生总计划数的30%。
五是严格遵循普通高中招生流程。进一步规范了招生宣传、中考报名、志愿填报、招生办法、实施录取、录取结果确认、学生报到、学籍注册等八个流程。特别对录取结果确认提出了要求，要求市、县两级招生考试管理部门必须于8月15日前完成招生录取和录取结果审核、公告工作。各普通高中在审批地录取的学生，须由审批地教育行政部门进行确认，各普通高中要按照市、县教育行政部门确认的普通高中录取学生名单，向学生发放加盖学校印章的录取通知书。
六是严禁违规招生。贯彻落实国家、省对高中招生的要求，维护普通高中招生工作的统一性和严肃性，特别提出严禁违规招生的“九个严禁”：严禁普通高中以任何形式提前组织招生、免试招生、超计划招生、违规跨区域招生；严禁普通高中间混合招生、招生后违规办理转学；严禁公办普通高中参与举办的民办普通高中以公办普通高中名义招揽生源；严禁公办普通高中以“帮扶”“集团办学”“联合办学”等名义参与民办普通高中招生；严禁普通高中与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用社会培训机构组织的考试结果作为招生依据；严禁普通高中以高额物质奖励、免收学费、虚假宣传等方式争抢生源；严禁普通高中招收已被中等职业学校录取的学生；严禁招收借读生、人籍分离、空挂学籍；严禁公布、宣传、炒作中考“状元”和升学率。
2021年普通高中招生政策发生了以下六个变化
一是优质高中教育资源进一步扩充。主城区新增38中、13中2所公办省级示范性高中，2021年我市共有25所公办省级示范性高中参与分配生计划。
二是暂停自主招生改革试点工作。从疫情防控考虑，2021年暂停在石家庄市第一中学、石家庄市第二中学等22所公办普通高中学校进行自主招生改革试点。
三是外地民办高中在我市招生比例比2020年降低。根据省教育厅有关规定，全省的民办普通高中学校以审批地范围招生为主，审批地以外招生比例不高于当年招生总计划数的30%。请我市广大中考学生和家长及时关注市教育局在官方网站公布的各民办高中招生计划。
四是招生录取程序更加公开公正。按照省教育厅要求，在我市主城区普通高中招生实施网上报名、录取的基础上，2022年将要建立全市高中阶段学校统一招生录取网络平台，通过网络平台完成我市（含各区县）普通高中学校的计划公布、成绩发布、报名录取工作，有效保障高中招生录取程序公开透明。
五是继续稳步推进新老城区招生一体化工作。2021年本着“稳步推进”的原则，继续按照2020年办法开展新老城区招生一体化工作，即选择主城区5所直属高中（一中、二中、二中西校区、十五中、二十四中），在不减少主城区初中毕业生招生计划的基础上，对新三区（藁城区、栾城区、鹿泉区）初中毕业生实行招生计划单列，由新三区统筹使用。同时，为缓解主城区普通高中入学压力，从驻县市直属高中（正定中学、辛集中学、实验中学、第二实验中学）招生计划中，调剂相应招生指标，允许主城区初中毕业生报考。
六是公办、民办普通高中不得录取无河北省初中毕业生升学考试成绩的学生。公办、民办普通高中要在规定时间内有序进行招生录取，不得在规定时间外录取学生，不得通过任何形式的提前摸底、意向登记、预约等方式争抢生源。公办普通高中录取学生要以初中毕业生升学考试成绩和综合素质评价结果为依据。公办、民办普通高中要按照招生计划规定的数量，录取填报本校志愿的初中毕业生，不得超计划招生，不得录取无河北省初中毕业生升学考试成绩的学生，不得录取生源地的市划定的市、县（市、区）最低录取控制分数线以下成绩的学生。主管教育行政部门不得为普通高中招收的生源地最低录取控制线以下成绩的初中毕业生办理学籍注册手续，不得为已经注册中等职业学校学籍学生同时注册普通高中学籍，不得为跨年补录的学生注册学籍。
（记者：宋肖肖）
6月18日，石家庄市教育局印发了《关于加强2021年普通高中招生管理工作的通知》，就进一步加强全市普通高中2021年招生管理工作提出了六个要求。
全市普通高中2021年招生管理工作的六个要求
一是明确普通高中招生依据。普通高中学校（含民办）招生应依据学生2021年中考成绩和初中综合素质评价结果，择优进行录取，不得录取无河北省初中毕业生升学考试成绩的学生，不得录取生源地的市划定的市、县（市、区）最低录取控制分数线以下成绩的学生。
二是合理确定普通高中办学规模。按照国家严格控制学校大校额、大班额要求，明确提出了全市普通高中学校每年招生计划必须控制在2000人以内，班额控制在55人以内。
三是刚性执行普通高中年度招生计划。市教育局在充分考虑区域内普通高中布局、办学条件、批复办学规模、往年招生数量、消除普通高中大班额年度目标、规范办学状况以及初中毕业生数量等因素后，分县（市、区）、分学校正式一次性下达普通高中招生计划，不预留机动计划，不追加招生计划。所有普通高中学校要按照市教育局下达的招生计划招生，校际之间不得调剂使用招生计划，学校不能随意增加招生计划，不得超计划招生。
四是规范普通高中招生范围。未经市教育局批准，公办普通高中学校不得跨县域招生；未经省教育厅批准，公办普通高中学校不得跨市域招生。民办高中以审批地范围招生为主，在优先满足审批地初中毕业生就学愿望和需求的前提下，可招收部分审批地以外（省内）学生，审批地以外招生比例不高于当年招生总计划数的30%。
五是严格遵循普通高中招生流程。进一步规范了招生宣传、中考报名、志愿填报、招生办法、实施录取、录取结果确认、学生报到、学籍注册等八个流程。特别对录取结果确认提出了要求，要求市、县两级招生考试管理部门必须于8月15日前完成招生录取和录取结果审核、公告工作。各普通高中在审批地录取的学生，须由审批地教育行政部门进行确认，各普通高中要按照市、县教育行政部门确认的普通高中录取学生名单，向学生发放加盖学校印章的录取通知书。
六是严禁违规招生。贯彻落实国家、省对高中招生的要求，维护普通高中招生工作的统一性和严肃性，特别提出严禁违规招生的“九个严禁”：严禁普通高中以任何形式提前组织招生、免试招生、超计划招生、违规跨区域招生；严禁普通高中间混合招生、招生后违规办理转学；严禁公办普通高中参与举办的民办普通高中以公办普通高中名义招揽生源；严禁公办普通高中以“帮扶”“集团办学”“联合办学”等名义参与民办普通高中招生；严禁普通高中与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用社会培训机构组织的考试结果作为招生依据；严禁普通高中以高额物质奖励、免收学费、虚假宣传等方式争抢生源；严禁普通高中招收已被中等职业学校录取的学生；严禁招收借读生、人籍分离、空挂学籍；严禁公布、宣传、炒作中考“状元”和升学率。
2021年普通高中招生政策发生了以下六个变化
一是优质高中教育资源进一步扩充。主城区新增38中、13中2所公办省级示范性高中，2021年我市共有25所公办省级示范性高中参与分配生计划。
二是暂停自主招生改革试点工作。从疫情防控考虑，2021年暂停在石家庄市第一中学、石家庄市第二中学等22所公办普通高中学校进行自主招生改革试点。
三是外地民办高中在我市招生比例比2020年降低。根据省教育厅有关规定，全省的民办普通高中学校以审批地范围招生为主，审批地以外招生比例不高于当年招生总计划数的30%。请我市广大中考学生和家长及时关注市教育局在官方网站公布的各民办高中招生计划。
四是招生录取程序更加公开公正。按照省教育厅要求，在我市主城区普通高中招生实施网上报名、录取的基础上，2022年将要建立全市高中阶段学校统一招生录取网络平台，通过网络平台完成我市（含各区县）普通高中学校的计划公布、成绩发布、报名录取工作，有效保障高中招生录取程序公开透明。
五是继续稳步推进新老城区招生一体化工作。2021年本着“稳步推进”的原则，继续按照2020年办法开展新老城区招生一体化工作，即选择主城区5所直属高中（一中、二中、二中西校区、十五中、二十四中），在不减少主城区初中毕业生招生计划的基础上，对新三区（藁城区、栾城区、鹿泉区）初中毕业生实行招生计划单列，由新三区统筹使用。同时，为缓解主城区普通高中入学压力，从驻县市直属高中（正定中学、辛集中学、实验中学、第二实验中学）招生计划中，调剂相应招生指标，允许主城区初中毕业生报考。
六是公办、民办普通高中不得录取无河北省初中毕业生升学考试成绩的学生。公办、民办普通高中要在规定时间内有序进行招生录取，不得在规定时间外录取学生，不得通过任何形式的提前摸底、意向登记、预约等方式争抢生源。公办普通高中录取学生要以初中毕业生升学考试成绩和综合素质评价结果为依据。公办、民办普通高中要按照招生计划规定的数量，录取填报本校志愿的初中毕业生，不得超计划招生，不得录取无河北省初中毕业生升学考试成绩的学生，不得录取生源地的市划定的市、县（市、区）最低录取控制分数线以下成绩的学生。主管教育行政部门不得为普通高中招收的生源地最低录取控制线以下成绩的初中毕业生办理学籍注册手续，不得为已经注册中等职业学校学籍学生同时注册普通高中学籍，不得为跨年补录的学生注册学籍。
（记者：宋肖肖）
【2021沧州市高中招生史上最严】
沧州市教育局关于做好2021年普通高中招生工作的通知
渤海新区社会事务管理局、石油分局、各县（市、区）教育局、高新区社发局、开发区文教局、市直中学：
按照《河北省教育厅关于加强普通高中招生管理工作的通知》（冀教基[2021]13号）要求，结合我市实际，现就做好我市2021年普通高中招生工作通知如下。
一、严格控制招生范围
（一）公办普通高中招生按照属地管理原则，各县（市）、渤海新区所属公办普通高中在本县域内招生，中心城区公办普通高中在中心城区范围内招生。
（二）民办普通高中招生以审批地为主，在优先满足审批地初中毕业生就学愿望和需求的前提下，经协商可在审批地外招生。审批地指学校现有“办学许可证”中“发证机关”的管辖区域。目前，我市现有民办普通高中的审批地均为学校所在县（市、区）。
为积极推进我市普通高中学校特色发展，对具备开设体育、艺术、小语种特色课程条件的学校，由学校提出申请并提交方案，经市教育局批准，可在市域范围内按审定方案进行招生。
二、严格管理招生计划
（一）各县（市、区）要按照普及高中阶段教育和普职招生规模大体相当的要求，根据实际办学条件，统筹考虑、科学编制普通高中招生计划。
（二）各普通高中年度招生计划控制在2000人以内，起始年级班额控制在55人以内，不得出现新的大班额、大校额。省级示范性高中统招生计划，全部分配到招生范围内的初中学校。
（三）各民办普通高中2021年在学校审批地的招生计划不低于总计划的70%；在审批地以外的招生计划2021年控制在总计划的30%以内，并逐年减少，2022年控制在20%以内，2023年控制在10%以内，2024年完全实现在审批地招生。民办普通高中要按照均衡原则，将在审批地外的招生计划，分配到其他市、县。
（四）各县（市、区）和市直普通高中学校要填写《普通高中招生计划备案表》，并附每所民办普通高中的办学许可证复印件（加盖学校公章），报市教育局审核。经审核通过的民办普通高中市域外招生计划，由我市教育局统一函告生源地所在市教育局。我市各民办普通高中按照生源地所在市教育局的招生规定进行招生。市教育局将在官方网站对全市普通高中学校招生计划进行公告。
三、严格规范录取程序
（一）志愿填报。市、县教育部门招生考试机构在中考成绩发布同时，公布“一分一档表”，为考生填报志愿提供参考。
（二）公办普通高中招生录取
1.省级示范性高中统招生录取按核定的指标数和考生志愿从高分到低分依次录取，录取对象为每所初中学校内具备本校连续3年学籍并实际在校就读的应届毕业生。
2.一般高中按照考生志愿从高分到低分进行统招录取。
3.招生录取结果经学校所属教育部门确认后，以初中学校为单位在教育部门网站公示。
（三）民办普通高中招生录取
1.各县（市、区）教育部门要按照公办、民办学校同步招生的原则，将民办高中学校纳入到本地统一招生序列，与公办高中学校按照招生时间、流程和步骤三统一的原则进行招生。民办高中要严格执行经生源地确认并经省教育厅备案的招生计划。
2.我市民办高中在市外招生，需按照生源地教育部门规定的录取方式和审定的招生计划进行录取，录取结果经生源地教育部门确认后，按照录取名单向考生发放录取通知书，并按规定办理学籍手续。
3.市外民办高中来我市招生，按照以下程序进行。
（1）招生备案。市外民办高中学校所属市级教育部门6月15日前，书面函告我市教育局，材料包括：各市民办普通高中在我市的招生计划汇总表（含各学校名称、年度招生计划总数、全省分市招生计划数、在我市分县招生计划数）、学校办学许可证复印件（加盖学校公章）、年检合格证明、学校招生简章（包括学校简介、办学规模、在校生数量、学费标准等）。同时注明学校及所属市、县教育局联系人、联系方式。未在规定时间函告备案的，不得在我市招生。经我市审定后，市教育局在规定的时间内，向市外民办学校所在市教育局作出复函。
（2）招生录取。市外民办高中在我市各县（市、区）的招生计划，由县级教育部门进行录取，在我市中心城区的招生计划，由我市教育局进行录取。录取方式为根据学生志愿和学校的招生计划，按照中考成绩从高分到低分录取。录取学生信息在市、县教育部门官网进行公示，接受社会监督。
（3）结果确认。我市教育局将确认后的录取学生名单加盖公章后，及时反馈市域外民办普通高中学校所在市教育局，学校根据名单发放录取通知书，办理学籍提档业务。对未经我市教育局确认，市外学校违规录取的学生，我市将不予办理学籍手续。
4.市内民办高中在我市域内跨县招生的，参照以上办法执行，按照生源地所在县级教育部门规定的时间、程序、方式，进行招生和确认。
5.被各普通高中录取的学生，应在规定的时间内持录取通知书到学校报到并办理入学手续。对未在规定时间内报到、也未说明原因的考生，视为放弃入学机会，其他任何普通高中不得再予录取。
（四）普通高中自主招生
1.公办普通高中向本辖区主管教育部门提出申请并提交自主招生方案，经同意后，报市教育局审核批准，方可进行自主招生。
2.按照省教育厅要求，普通高中自主招生计划不得超过普通高中招生计划总数的5%。公办普通高中在规定的招生范围内进行自主招生，民办普通高中在学校审批地内进行自主招生。自主招生的对象为具有学科特长和创新潜质的初中在籍在校应届毕业生。自主招生的时间在中考成绩公布后与统招录取同步进行。自主招生不得录取当地普通高中最低录取控制线以下成绩的学生。
按照省教育厅通知要求，今年全市普通高中学校一律不得以中外合作办学、“国际部”等名义进行招生。
（五）中心城区普通高中招生
1.省级示范性高中指标的分配。市教育局、市教育考试院按照中心城区初中学校学籍在册人数和中考报名人数核定各校指标数量。
2.招生录取流程。学生志愿填报结束后，市教育考试院和市教育局基础教育科根据考生志愿、各高中招生计划及初中学校公助生分配名额，按照学生分数和学籍在册时间共同确定中心城区省级示范性高中学生录取名单。名单加盖市教育考试院中考科、市教育局基础教育科公章进行录取结果确认，并发至学生所在初中学校和高中录取学校，由考生所在初中学校通知到每一名被录取学生，同时发放高中学校填写的录取通知书，录取通知书须加盖市教育局基础教育科公章方可有效。因学生未报到空余出来的指标，按照同样的规则进行二次补录。省级示范性高中录取结束后，一般高中按照考生志愿从高分到低分进行统招录取。主城区内的沧州十一中、颐和中学、星河艺术中学列入主城区普通高中招生序列。
四、加大学籍管理力度
各县（市、区）教育局及市直学校要高度重视学籍管理，严格落实省教育厅关于高中学籍管理的“七不得”规定和“人籍一致、籍随人走”的工作要求，加强普通高中新生学籍审核工作，确保招生计划、录取名单、学籍注册、实际在校就读相一致。同时，普通高中学校要进一步规范学生转学行为，严格落实《河北省普通高中学生学籍管理办法实施细则（修订）》规定，无正当理由一律不得转学并办理学籍业务。
按照省教育厅要求，普通高中要在9月1日前完成学籍注册网上提交工作，教育部门要在9月30日前完成注册审核及电子档案转移。在招生和学籍注册期间，市教育局将对每一所普通高中新生入学情况进行检查，重点检查学籍注册与实际就读是否一致，严查空挂学籍、无本校学籍实际在读等情况。对存在违规行为的学校，一经查实，严格追究有关责任人的责任。五、强化组织保障措施（一）加强领导，统筹协调。为切实加强对高中招生工作的组织领导，市教育局成立以主管负责同志任组长、相关分管负责同志任副组长的招生工作领导小组，确保各项招生政策落实到位。各县（市、区）教育部门也要成立相应组织，保证我市中考和普通高中招生工作有序进行。（二）严肃纪律，强化问责。各普通高中学校要严格落实教育部和省教育厅有关要求，坚决制止并纠正违规招生行为。落实普通高中招生“九严禁”，杜绝无志愿招生、提前招生、超计划招生、无中考成绩招生和录取中考成绩低于当地普通高中最低控制分数线的学生等行为。各普通高中学校要在学校官方网站做出不违规招生的承诺，接受社会监督。对违反招生规定的普通高中学校，市教育局将按照省教育厅相关规定严肃处理。(三)强化宣传，营造氛围。各县（市、区）教育部门和普通高中学校要全面做好政策解读，坚决杜绝因宣传内容不规范不准确、宣传解读不到位而引发社会不良影响。本通知未尽事宜，按照《河北省教育厅关于加强普通高中招生管理工作的通知》执行。
来源：沧州市教育局官网
沧州市教育局关于做好2021年普通高中招生工作的通知
渤海新区社会事务管理局、石油分局、各县（市、区）教育局、高新区社发局、开发区文教局、市直中学：
按照《河北省教育厅关于加强普通高中招生管理工作的通知》（冀教基[2021]13号）要求，结合我市实际，现就做好我市2021年普通高中招生工作通知如下。
一、严格控制招生范围
（一）公办普通高中招生按照属地管理原则，各县（市）、渤海新区所属公办普通高中在本县域内招生，中心城区公办普通高中在中心城区范围内招生。
（二）民办普通高中招生以审批地为主，在优先满足审批地初中毕业生就学愿望和需求的前提下，经协商可在审批地外招生。审批地指学校现有“办学许可证”中“发证机关”的管辖区域。目前，我市现有民办普通高中的审批地均为学校所在县（市、区）。
为积极推进我市普通高中学校特色发展，对具备开设体育、艺术、小语种特色课程条件的学校，由学校提出申请并提交方案，经市教育局批准，可在市域范围内按审定方案进行招生。
二、严格管理招生计划
（一）各县（市、区）要按照普及高中阶段教育和普职招生规模大体相当的要求，根据实际办学条件，统筹考虑、科学编制普通高中招生计划。
（二）各普通高中年度招生计划控制在2000人以内，起始年级班额控制在55人以内，不得出现新的大班额、大校额。省级示范性高中统招生计划，全部分配到招生范围内的初中学校。
（三）各民办普通高中2021年在学校审批地的招生计划不低于总计划的70%；在审批地以外的招生计划2021年控制在总计划的30%以内，并逐年减少，2022年控制在20%以内，2023年控制在10%以内，2024年完全实现在审批地招生。民办普通高中要按照均衡原则，将在审批地外的招生计划，分配到其他市、县。
（四）各县（市、区）和市直普通高中学校要填写《普通高中招生计划备案表》，并附每所民办普通高中的办学许可证复印件（加盖学校公章），报市教育局审核。经审核通过的民办普通高中市域外招生计划，由我市教育局统一函告生源地所在市教育局。我市各民办普通高中按照生源地所在市教育局的招生规定进行招生。市教育局将在官方网站对全市普通高中学校招生计划进行公告。
三、严格规范录取程序
（一）志愿填报。市、县教育部门招生考试机构在中考成绩发布同时，公布“一分一档表”，为考生填报志愿提供参考。
（二）公办普通高中招生录取
1.省级示范性高中统招生录取按核定的指标数和考生志愿从高分到低分依次录取，录取对象为每所初中学校内具备本校连续3年学籍并实际在校就读的应届毕业生。
2.一般高中按照考生志愿从高分到低分进行统招录取。
3.招生录取结果经学校所属教育部门确认后，以初中学校为单位在教育部门网站公示。
（三）民办普通高中招生录取
1.各县（市、区）教育部门要按照公办、民办学校同步招生的原则，将民办高中学校纳入到本地统一招生序列，与公办高中学校按照招生时间、流程和步骤三统一的原则进行招生。民办高中要严格执行经生源地确认并经省教育厅备案的招生计划。
2.我市民办高中在市外招生，需按照生源地教育部门规定的录取方式和审定的招生计划进行录取，录取结果经生源地教育部门确认后，按照录取名单向考生发放录取通知书，并按规定办理学籍手续。
3.市外民办高中来我市招生，按照以下程序进行。
（1）招生备案。市外民办高中学校所属市级教育部门6月15日前，书面函告我市教育局，材料包括：各市民办普通高中在我市的招生计划汇总表（含各学校名称、年度招生计划总数、全省分市招生计划数、在我市分县招生计划数）、学校办学许可证复印件（加盖学校公章）、年检合格证明、学校招生简章（包括学校简介、办学规模、在校生数量、学费标准等）。同时注明学校及所属市、县教育局联系人、联系方式。未在规定时间函告备案的，不得在我市招生。经我市审定后，市教育局在规定的时间内，向市外民办学校所在市教育局作出复函。
（2）招生录取。市外民办高中在我市各县（市、区）的招生计划，由县级教育部门进行录取，在我市中心城区的招生计划，由我市教育局进行录取。录取方式为根据学生志愿和学校的招生计划，按照中考成绩从高分到低分录取。录取学生信息在市、县教育部门官网进行公示，接受社会监督。
（3）结果确认。我市教育局将确认后的录取学生名单加盖公章后，及时反馈市域外民办普通高中学校所在市教育局，学校根据名单发放录取通知书，办理学籍提档业务。对未经我市教育局确认，市外学校违规录取的学生，我市将不予办理学籍手续。
4.市内民办高中在我市域内跨县招生的，参照以上办法执行，按照生源地所在县级教育部门规定的时间、程序、方式，进行招生和确认。
5.被各普通高中录取的学生，应在规定的时间内持录取通知书到学校报到并办理入学手续。对未在规定时间内报到、也未说明原因的考生，视为放弃入学机会，其他任何普通高中不得再予录取。
（四）普通高中自主招生
1.公办普通高中向本辖区主管教育部门提出申请并提交自主招生方案，经同意后，报市教育局审核批准，方可进行自主招生。
2.按照省教育厅要求，普通高中自主招生计划不得超过普通高中招生计划总数的5%。公办普通高中在规定的招生范围内进行自主招生，民办普通高中在学校审批地内进行自主招生。自主招生的对象为具有学科特长和创新潜质的初中在籍在校应届毕业生。自主招生的时间在中考成绩公布后与统招录取同步进行。自主招生不得录取当地普通高中最低录取控制线以下成绩的学生。
按照省教育厅通知要求，今年全市普通高中学校一律不得以中外合作办学、“国际部”等名义进行招生。
（五）中心城区普通高中招生
1.省级示范性高中指标的分配。市教育局、市教育考试院按照中心城区初中学校学籍在册人数和中考报名人数核定各校指标数量。
2.招生录取流程。学生志愿填报结束后，市教育考试院和市教育局基础教育科根据考生志愿、各高中招生计划及初中学校公助生分配名额，按照学生分数和学籍在册时间共同确定中心城区省级示范性高中学生录取名单。名单加盖市教育考试院中考科、市教育局基础教育科公章进行录取结果确认，并发至学生所在初中学校和高中录取学校，由考生所在初中学校通知到每一名被录取学生，同时发放高中学校填写的录取通知书，录取通知书须加盖市教育局基础教育科公章方可有效。因学生未报到空余出来的指标，按照同样的规则进行二次补录。省级示范性高中录取结束后，一般高中按照考生志愿从高分到低分进行统招录取。主城区内的沧州十一中、颐和中学、星河艺术中学列入主城区普通高中招生序列。
四、加大学籍管理力度
各县（市、区）教育局及市直学校要高度重视学籍管理，严格落实省教育厅关于高中学籍管理的“七不得”规定和“人籍一致、籍随人走”的工作要求，加强普通高中新生学籍审核工作，确保招生计划、录取名单、学籍注册、实际在校就读相一致。同时，普通高中学校要进一步规范学生转学行为，严格落实《河北省普通高中学生学籍管理办法实施细则（修订）》规定，无正当理由一律不得转学并办理学籍业务。
按照省教育厅要求，普通高中要在9月1日前完成学籍注册网上提交工作，教育部门要在9月30日前完成注册审核及电子档案转移。在招生和学籍注册期间，市教育局将对每一所普通高中新生入学情况进行检查，重点检查学籍注册与实际就读是否一致，严查空挂学籍、无本校学籍实际在读等情况。对存在违规行为的学校，一经查实，严格追究有关责任人的责任。五、强化组织保障措施（一）加强领导，统筹协调。为切实加强对高中招生工作的组织领导，市教育局成立以主管负责同志任组长、相关分管负责同志任副组长的招生工作领导小组，确保各项招生政策落实到位。各县（市、区）教育部门也要成立相应组织，保证我市中考和普通高中招生工作有序进行。（二）严肃纪律，强化问责。各普通高中学校要严格落实教育部和省教育厅有关要求，坚决制止并纠正违规招生行为。落实普通高中招生“九严禁”，杜绝无志愿招生、提前招生、超计划招生、无中考成绩招生和录取中考成绩低于当地普通高中最低控制分数线的学生等行为。各普通高中学校要在学校官方网站做出不违规招生的承诺，接受社会监督。对违反招生规定的普通高中学校，市教育局将按照省教育厅相关规定严肃处理。(三)强化宣传，营造氛围。各县（市、区）教育部门和普通高中学校要全面做好政策解读，坚决杜绝因宣传内容不规范不准确、宣传解读不到位而引发社会不良影响。本通知未尽事宜，按照《河北省教育厅关于加强普通高中招生管理工作的通知》执行。
来源：沧州市教育局官网
半年前从这里路过，我就已经是抱着决绝的心态离开了。那时的我感情倒比现在更加饱满，看着远处冻僵的河、白头的山，雪地里独处的枯木形单影只，合群的树林抱团取暖。眼前白茫茫的地和天接在一起，好像天地本来是一张平铺的白纸，不过是让人从中间折了一个拐角。那阵子我就想，要是顺着这光秃秃的白色一直往前走，走到地平线的尽头可不可以从天上折回来。半载冷暖转换，如今窗外的风景早就不再是单一的冷色调了，一切都鲜活起来，眼睑下是蓊蓊郁郁的森林，盛夏的阳光从云顶漏下一柱灿烂的射线。风是多么温柔呀，她拂过森林的时候，你就看得见林海。为什么要在这样季节里难过呢——你好像听见这片将离的大地都在给你安慰，浓重的绿色让你的心也生动了吧，那还有什么放不下的。
人生不像火车那么机械，只有轰隆隆开动了才叫分别，只有到达地理上的某个位置才说目的地到了。如果只有分别和到达，那漫长的旅途于开始和结束之间的意义是什么呢？就像一群人最终没有在一起，那之前细碎的感情又该何去何从呢？所有的经历都有它存在的价值，所有承载着经历的记忆又成为我存在的证明。我之所以害怕分别和遗忘，大概也是害怕抹杀那些人和事情曾在我生命中存在过的痕迹吧。所以我自上次离开时，就一直准备着迎接新分别的开始。我贪婪地体验，无餍地记念。在佳木斯独一无二的景致下流连，在无所事事的日子里创造意义，在形形色色的群体里寻求归属，在寂寥的深夜自我认同，在可望不可得的分寸感中惶惶不可终日。等到辞别时刻，情绪如料想般惘然，感觉并没有落却什么，可恍恍然然总觉得若有所失。原本应该喷涌而发的情绪，好像都化作了平日里的涓涓细流。每个人都欲言又止，又默契的互不点破。
绿皮火车开的很慢，东北平原也不催着我走，我有足够的时间和自己谈谈。上次就有好多的话没说出来，都消磨到绿皮车的轰隆轰隆里了。大多也都渐渐忘了，剩下的就这么攒着，时不时跳出来感慨一下。
这次和上次，一个样子。
2021年6月19日 于回家途中有感
人生不像火车那么机械，只有轰隆隆开动了才叫分别，只有到达地理上的某个位置才说目的地到了。如果只有分别和到达，那漫长的旅途于开始和结束之间的意义是什么呢？就像一群人最终没有在一起，那之前细碎的感情又该何去何从呢？所有的经历都有它存在的价值，所有承载着经历的记忆又成为我存在的证明。我之所以害怕分别和遗忘，大概也是害怕抹杀那些人和事情曾在我生命中存在过的痕迹吧。所以我自上次离开时，就一直准备着迎接新分别的开始。我贪婪地体验，无餍地记念。在佳木斯独一无二的景致下流连，在无所事事的日子里创造意义，在形形色色的群体里寻求归属，在寂寥的深夜自我认同，在可望不可得的分寸感中惶惶不可终日。等到辞别时刻，情绪如料想般惘然，感觉并没有落却什么，可恍恍然然总觉得若有所失。原本应该喷涌而发的情绪，好像都化作了平日里的涓涓细流。每个人都欲言又止，又默契的互不点破。
绿皮火车开的很慢，东北平原也不催着我走，我有足够的时间和自己谈谈。上次就有好多的话没说出来，都消磨到绿皮车的轰隆轰隆里了。大多也都渐渐忘了，剩下的就这么攒着，时不时跳出来感慨一下。
这次和上次，一个样子。
2021年6月19日 于回家途中有感
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