#宝藏好书种草计划# #我的想读书单[超话]# 《手绘中国历史大画卷》
作者::一米阳光童书馆 编著 | 臾知文化手绘组 绘图 | 阳光博客 出品
出版社:北京联合出版公司
《手绘中国历史大画卷》是一套收藏级的历史普及图文丛书,由专业的艺术创作和历史写作团队联合打造,为读者呈现了一幅幅充满艺术气息的历史生活画卷。
此次历史文化之旅的起点是70万年前的北京猿人,终点是1912年清帝退位,在几十万年的长河中,我们选择了104个历史专题,每个专题由两部分组成,前面是历史场景的还原(手绘大图的形式),后面是相关主题的知识问答(每个专题分设了8-10小的问题),每个专题既有时代上的联系性,又有主题上的独立性,读者朋友们可以像参观博物馆一样,随自己的爱好,任意徜徉。
【官方阅读建议】
亲爱的读者朋友们,欢迎您打开这套书,走入中国历史文化的长廊,让我们一起感受五千年中华文明的璀璨成果。为了便于读者朋友们的阅读,特作出几点说明:
[小红花]此次历史文化之旅的起点是70万-20万年前的北京猿人,终点是1912年清帝退位,在几十万年的长河中我们选择了104个历史专题,每个专题由两部分组成,前面是历史场景的还原(手绘大图的形式),后面是相关主题的知识问答(每个专题分设了8-10小的问题),每个专题题既有时代上的联系性,又有主题上的独立性,读者朋友们可以像参观博物馆一样,随自己的爱好,任意徜徉。
[小红花]每个历史场景都像一个展览橱窗,展示了中国历史上的高光时刻,在欣赏画面的同时,还可以关注画面四周的文字,我们设置了许多与历史事件相关的知识点、兴趣点和思考点,对于小读者朋友,家长陪读阅读的时候,可以参考这些内容。
[小红花]专题知识采用一问一答的形式,在设置问题的时候我们充分考虑了孩子的认知水平和兴趣点,所以在针对1-3年级的学生做了1000多份调查问卷;答案部分则严格遵循专业规范,写作团队是来自北京师范大学、浙江大学、首都师范大学、上海师范大学的历史系研究生,而且成稿之后也邀请了专家学者进行内容的把关和审校。
[小红花]每个专题之间的时间阔度是比较大的,所以我们在每册的开篇有一个“历史长河站点示意图”,读者朋友们可以通过这个示意图查看自己每个主题的位置和关联。
作者::一米阳光童书馆 编著 | 臾知文化手绘组 绘图 | 阳光博客 出品
出版社:北京联合出版公司
《手绘中国历史大画卷》是一套收藏级的历史普及图文丛书,由专业的艺术创作和历史写作团队联合打造,为读者呈现了一幅幅充满艺术气息的历史生活画卷。
此次历史文化之旅的起点是70万年前的北京猿人,终点是1912年清帝退位,在几十万年的长河中,我们选择了104个历史专题,每个专题由两部分组成,前面是历史场景的还原(手绘大图的形式),后面是相关主题的知识问答(每个专题分设了8-10小的问题),每个专题既有时代上的联系性,又有主题上的独立性,读者朋友们可以像参观博物馆一样,随自己的爱好,任意徜徉。
【官方阅读建议】
亲爱的读者朋友们,欢迎您打开这套书,走入中国历史文化的长廊,让我们一起感受五千年中华文明的璀璨成果。为了便于读者朋友们的阅读,特作出几点说明:
[小红花]此次历史文化之旅的起点是70万-20万年前的北京猿人,终点是1912年清帝退位,在几十万年的长河中我们选择了104个历史专题,每个专题由两部分组成,前面是历史场景的还原(手绘大图的形式),后面是相关主题的知识问答(每个专题分设了8-10小的问题),每个专题题既有时代上的联系性,又有主题上的独立性,读者朋友们可以像参观博物馆一样,随自己的爱好,任意徜徉。
[小红花]每个历史场景都像一个展览橱窗,展示了中国历史上的高光时刻,在欣赏画面的同时,还可以关注画面四周的文字,我们设置了许多与历史事件相关的知识点、兴趣点和思考点,对于小读者朋友,家长陪读阅读的时候,可以参考这些内容。
[小红花]专题知识采用一问一答的形式,在设置问题的时候我们充分考虑了孩子的认知水平和兴趣点,所以在针对1-3年级的学生做了1000多份调查问卷;答案部分则严格遵循专业规范,写作团队是来自北京师范大学、浙江大学、首都师范大学、上海师范大学的历史系研究生,而且成稿之后也邀请了专家学者进行内容的把关和审校。
[小红花]每个专题之间的时间阔度是比较大的,所以我们在每册的开篇有一个“历史长河站点示意图”,读者朋友们可以通过这个示意图查看自己每个主题的位置和关联。
小说精装初印带书衣 三种4册合拍 1. 严歌苓签赠本《绿血》 解放军文艺出版社1986年一版一印 2. 从维熙《北国草》“北京长篇小说创作丛书”十月文艺1985年一印 3. 凌力《星星草》“北京长篇小说创作丛书”北京出版社1986年一印_拍品信息_网上拍卖_价格_图片_收藏_交易_孔夫子旧书网 https://t.cn/A6Ino3rz
#红色收藏# 抗战时期,胶东东海专署编印的《教育小丛书》第一集。
该书有毛主席《新民主主义文化的统一战线方针》一文。毛主席在书中强调:“没有文化的军队是愚蠢的军队,而愚蠢的军队是不能战胜日寇解放人民和建设工业化的新中国的,所以我们必须会文化。”
《教育小丛书》介绍了根据地办学经验和怎样办黑板报、墙报等有关知识。书中前言指出:“根据群众目前的需要以‘实事求是’的态度与仔细耐心的作风去联系群众,帮助群众,在为群众服务中来达到教育改革的目的。”并提出“办成人教育,要有为工农兵大众服务的观念”。
该书有毛主席《新民主主义文化的统一战线方针》一文。毛主席在书中强调:“没有文化的军队是愚蠢的军队,而愚蠢的军队是不能战胜日寇解放人民和建设工业化的新中国的,所以我们必须会文化。”
《教育小丛书》介绍了根据地办学经验和怎样办黑板报、墙报等有关知识。书中前言指出:“根据群众目前的需要以‘实事求是’的态度与仔细耐心的作风去联系群众,帮助群众,在为群众服务中来达到教育改革的目的。”并提出“办成人教育,要有为工农兵大众服务的观念”。
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