过日子，
我们经历亲人的亲情，经历爱一个人的爱情，经历朋友的友情，经历志同道合的同志间 共同情义……。
经历它，是为了让我们明白什么呢?

有句歌词说‘女孩的心思你不能猜’。
那男孩的心思呢?也不能猜。
大爷大妈的心思一样不能猜。
谁的心思都不能靠猜的。

手蒙住你的眼睛问你：‘’你猜我是谁?‘’。
你不可能用其他人的思维来猜想‘这个人会是谁?’
对不对

能用的 一定是过去的 你的眼睛看过的，耳朵听过的，感觉里有过的那些个谁谁谁和谁……。
这是在最初 你的经验留给你的。
至于留下这些的时候，这些经验和那个谁谁谁和谁之间，是不是完全一致，因为这些经验已经是过去式了，在我们最初经验他们的时候，我们没来的急认定经验的真实性。所以它的真实性无从考知。

经验被留下来了，
在你说出口的时候，听到你的话的人 对你说的话怎么判断，也是靠了听者自己的经验判断的。
听者说出他认知的经验以后，我们又是听众了。

当你听到对方说的话以后，用的是大家共用的方式解读你听到的内容，然后又说出来你理解的意思。

我们都在用自己的方式，打开着我们眼前的世界。我们又用自己的方式理解我们看到、听到、感受到的一切。我们都有自己的一套逻辑，我们拥有只有自己的世界。

这就是为什么说，
‘’我猜你是‘’ 的逻辑不可靠的缘故。

其实也没有啥 但当
心理学院球友“你为啥不上 你是打啥的啊 不会是混双吧 ”“你猜 我是替补啦” “这比赛哪有啥替补 上去打打呗 基本不可能会受伤”“恭喜 你们外院赢了”“没有啦 你也很厉害”“走了”

然后小瘦子和小胖子也跑来问我为啥不上去打
大四小学弟 加上化工学弟 还有计信学弟
还有两个可爱学妹 想专门来看我打球来着
还有传播学院的学妹 想帮我拍照
等等等
还有小代和林老板 和小学弟
可以说是破防了

情侣默契大挑战
我（假装生气）：''我十月份给你准备了一个惊喜，但鉴于你的表现，我敢保证，你十月份收不到了！''

''我也给你准备一个惊喜，保证你猜不到，还有，你多久的机票'' ''你咋猜出来的！不是说女人心海底针吗？！我是定海神针吗？！'' ''情侣默契大挑战呗，完了，我做不完了！''（于是某人开始苦恼，不停唉声叹气）
PS：上课无聊P的图