哈尔滨工业大学的一隅。
宁静,雄伟壮观的教学楼隐没在杨柏绿柳之中,白杨如同翩翩少年英俊潇洒,每一片叶都是书的精华,柳树如同恬静的少女,每一条细柳都是古词诗画。
这里,是远离浮华与喧嚣的圣地;是书籍的海洋,科技的城堡;校园里呼吸着的是前人厚重,深邃,睿智浓郁的文化气息。优雅,清新,圣洁的校园是诗,是画,是最美的殿堂。 https://t.cn/R2LQXvg
宁静,雄伟壮观的教学楼隐没在杨柏绿柳之中,白杨如同翩翩少年英俊潇洒,每一片叶都是书的精华,柳树如同恬静的少女,每一条细柳都是古词诗画。
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【释仁炟法语】
#在禅定中开启智慧#
大智慧如何获得呢?书籍是前人智慧的记录,读书可以积累知识。而智慧是在宁静、禅定中开启的。一切宗教和圣贤都非常重视禅定。
儒家认为:从止定静,至安虑,尔后获得智慧;道家认为:致虚极,守静笃,方可悟道;佛教认为:无碍清净慧,皆依禅定生。 https://t.cn/ReN5aUi
#在禅定中开启智慧#
大智慧如何获得呢?书籍是前人智慧的记录,读书可以积累知识。而智慧是在宁静、禅定中开启的。一切宗教和圣贤都非常重视禅定。
儒家认为:从止定静,至安虑,尔后获得智慧;道家认为:致虚极,守静笃,方可悟道;佛教认为:无碍清净慧,皆依禅定生。 https://t.cn/ReN5aUi
#每日美文# #作文素材#
世间的事,从哲学意义审视,往往都有术与道两个层面。所谓术,指的是做事的技巧、方式、方法,它与具体操作有关;所谓“道”,指的是某件事于个人与社会的终极价值,它涉及到的是战略上的取舍。
读书也有“术”“道”之分。
读书的“术”,关注的人多了。有人说:晴天宜读诗赋、文史,雨天宜读经书、哲学;有人说读书要三到:口到、心到、笔到;有人说:读书要专心,不读完一本,决不翻第二本,都可归入这个范围,但对于读书的“道”,一些人其实并不了然。
读书的“道”最低的档次是求知。书籍是前人和同时代人对生产生活经验和人的精神世界的总结、概括,阅读一本书,就等于与一个智者谈了一次话。读李白,我们可以体悟到性情的风流;读曹雪芹,我们可以感受到世态的炎凉;读鲁迅,我们可以知道专制时代国民素养的缺失;读海子,我们可以明白灵魂生活的高贵……
然而,读书可以求知,决不等于读书的作用只是求知,它最关键的还是培养我们的独立思考能力,也就是我们通常说的要“增智”。古人对于读书,其实有些很好的领悟,比如汉代刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”刘向的所谓“医愚”,绝不是一般说的求知,而是说一个人读书要善于举一反三,敢于质疑批判。生活中我们经常看到这样一个现象:知识渊博的人大都有自己的见解,从不读书的却总是人云亦云,原因就是每一本书都是一个独立的世界,一个人阅读多了,受人启发,就会拥有独立的思维,他的智慧也因而得到增长。
读书还应该造就人的创造精神。一个人学识渊博,有自己的思想,他的眼界就会开阔,他做事就会想到更聪明的方法,其能力也就不自觉地增长了。同样是种田,有人子子孙孙种了几千年,粮食产量还是提高不了,但袁隆平喜欢读书,天天钻研这个问题,将中国的水稻产量从亩产两三百公斤提高到了亩产过千公斤。我们不难设想,如果袁隆平不去阅读现代植物著作,再将自己脑子里的想法付诸实践,他还有现在这样的能耐吗?
读书需要“术”,无“术”,读书的效率很低;读书更需要“道”,无“道”,我们的阅读则会流于好奇,表面看来满腹经纶,实际上一点用处也没有。
世间的事,从哲学意义审视,往往都有术与道两个层面。所谓术,指的是做事的技巧、方式、方法,它与具体操作有关;所谓“道”,指的是某件事于个人与社会的终极价值,它涉及到的是战略上的取舍。
读书也有“术”“道”之分。
读书的“术”,关注的人多了。有人说:晴天宜读诗赋、文史,雨天宜读经书、哲学;有人说读书要三到:口到、心到、笔到;有人说:读书要专心,不读完一本,决不翻第二本,都可归入这个范围,但对于读书的“道”,一些人其实并不了然。
读书的“道”最低的档次是求知。书籍是前人和同时代人对生产生活经验和人的精神世界的总结、概括,阅读一本书,就等于与一个智者谈了一次话。读李白,我们可以体悟到性情的风流;读曹雪芹,我们可以感受到世态的炎凉;读鲁迅,我们可以知道专制时代国民素养的缺失;读海子,我们可以明白灵魂生活的高贵……
然而,读书可以求知,决不等于读书的作用只是求知,它最关键的还是培养我们的独立思考能力,也就是我们通常说的要“增智”。古人对于读书,其实有些很好的领悟,比如汉代刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”刘向的所谓“医愚”,绝不是一般说的求知,而是说一个人读书要善于举一反三,敢于质疑批判。生活中我们经常看到这样一个现象:知识渊博的人大都有自己的见解,从不读书的却总是人云亦云,原因就是每一本书都是一个独立的世界,一个人阅读多了,受人启发,就会拥有独立的思维,他的智慧也因而得到增长。
读书还应该造就人的创造精神。一个人学识渊博,有自己的思想,他的眼界就会开阔,他做事就会想到更聪明的方法,其能力也就不自觉地增长了。同样是种田,有人子子孙孙种了几千年,粮食产量还是提高不了,但袁隆平喜欢读书,天天钻研这个问题,将中国的水稻产量从亩产两三百公斤提高到了亩产过千公斤。我们不难设想,如果袁隆平不去阅读现代植物著作,再将自己脑子里的想法付诸实践,他还有现在这样的能耐吗?
读书需要“术”,无“术”,读书的效率很低;读书更需要“道”,无“道”,我们的阅读则会流于好奇,表面看来满腹经纶,实际上一点用处也没有。
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