[小红花] 如何培养孩子体贴他人 四步曲
[鲜花] 三步曲 赞许孩子的礼貌行为
如当孩子看到有人掉东西而主动捡起来并归还时,可称赞孩子体贴别人掉东西后会心急,帮人家找到掉的东西并归还,让人很感激等。
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[鲜花] 三步曲 赞许孩子的礼貌行为
如当孩子看到有人掉东西而主动捡起来并归还时,可称赞孩子体贴别人掉东西后会心急,帮人家找到掉的东西并归还,让人很感激等。
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[小红花] 如何培养孩子体贴他人 四步曲
[鲜花] 二步曲 让孩子了解并尊重他人的需求
如教孩子不要乱扔垃圾,可以告诉他乱扔垃圾会破坏环境,会让别人感到不舒服,别人如果乱扔垃圾我们也一样不高兴,所以大家就都不要乱扔。又比如客人来了要打招呼、倒茶招待,让客人感到亲切舒服,就如同在自己家里一样。
孩子如果能慢慢建立起这些认识,就能够从尊重他人需求的角度出发,来实践生活礼仪。先从孩子的自身需求谈起,再推己及人,能更容易让孩子理解。
杰诺思已推出“家园幼大”让您在家轻松陪娃的同时保留孩子与生俱来的天才能力。
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[鲜花] 二步曲 让孩子了解并尊重他人的需求
如教孩子不要乱扔垃圾,可以告诉他乱扔垃圾会破坏环境,会让别人感到不舒服,别人如果乱扔垃圾我们也一样不高兴,所以大家就都不要乱扔。又比如客人来了要打招呼、倒茶招待,让客人感到亲切舒服,就如同在自己家里一样。
孩子如果能慢慢建立起这些认识,就能够从尊重他人需求的角度出发,来实践生活礼仪。先从孩子的自身需求谈起,再推己及人,能更容易让孩子理解。
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[小红花] 如何培养孩子体贴他人 四步曲
[鲜花] 一步曲 让孩子有切身经验
一个不被关爱的孩子,是不会了解什么是“体贴”的,更不用说行为表现了。
所以,父母需要随时注意孩子的情绪,适时给予孩子温暖的拥抱和安抚的言语,在孩子有亲身体验后,才有了解自己的需求被尊重并得到了满足的感觉,也才能做到体贴他人。
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[鲜花] 一步曲 让孩子有切身经验
一个不被关爱的孩子,是不会了解什么是“体贴”的,更不用说行为表现了。
所以,父母需要随时注意孩子的情绪,适时给予孩子温暖的拥抱和安抚的言语,在孩子有亲身体验后,才有了解自己的需求被尊重并得到了满足的感觉,也才能做到体贴他人。
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