走进汉中镇巴中学
这是一座大山深处的小县城,四周群山环绕,云雾缭绕,镇巴中学是县城里唯一的一所高级中学,全校有四千多名学生,每年从这里走出大山的希望!
今天应陕师大刘教授之约,为这里全校高三学生作了两个小时的报告,主要讲述高考数学试题的解答策略,随后又为高中部数学老师作了高考复课方向与策略的报告,作为一个基础教育从业者,能为大山里的孩子和老师做的事情,哪怕对他们有一点点作用和帮助,我也深感欣慰! https://t.cn/R2WxgYu
这是一座大山深处的小县城,四周群山环绕,云雾缭绕,镇巴中学是县城里唯一的一所高级中学,全校有四千多名学生,每年从这里走出大山的希望!
今天应陕师大刘教授之约,为这里全校高三学生作了两个小时的报告,主要讲述高考数学试题的解答策略,随后又为高中部数学老师作了高考复课方向与策略的报告,作为一个基础教育从业者,能为大山里的孩子和老师做的事情,哪怕对他们有一点点作用和帮助,我也深感欣慰! https://t.cn/R2WxgYu
高考数学试题的结构特点!
高考数学有选择题,填空题以及解答题三大类型的题型。其中选择题可以看作是差生与普通学生的差异点。因为选择题整体难度不高,更偏向于考察最基础的知识。而填空题则是普通学生与良好学生的分界线。相对于选择题,填空的难度更高,容错性更低。而最后的解答题则是良好学生与优秀学生的分水岭。
解答题的题量虽然比不上选择题,但是其占分的比重最大,足见它在试卷中地位之重要。解答题也就是通常所说 的主观性试题,这种题型内涵丰富,包含的试题模式灵活多变,其 基本构架是:先给出一定的题设(即已知条件),然后提出一定的要求 (即要达到的目标),再让考生解答,而且“题设”和“要求”的模式 多种多样。
解答题得分不难,但是想要得到高分的难度就很高。特别是最后的压轴题,基本上就决定了你的数学分数是在120分这个档次还是140分+的这个档次。
高考解答题有以下特点:
1)从近几年看,解答题的出处较稳定,一般为数列、三角函数(包括解三角形)、概率统计、立体几何(与向量整合)、函数与导数、 解析几何以及选考题等。
2)解法灵活多样,入口宽,得部分分易,得满分难,几乎每题都有坡度,层层设关卡,能较好地区分考生的能力层次。
3)侧重中学数学内容及数学应用的融合,如函数 与导数(不等式)、统计与概率结合,数列与不等式、三角函数与平几、向量与三角函数、向量与解析几何内容的结合等。
4)运算与推理互相渗透,推理证明与计算紧密结合,运算能力强弱对解题的成败有很大影响.在考查逻辑推理能力时,常常与运算能 力结合考查,推导与证明问题的结论,往往要通过具体的运算;在 计算题中,也较多地掺进了逻辑推理的成分,边推理边计算。
5)注重探究能力和创新能力的考查.探索性试题是考查这种能力的 好素材,因此在试卷中占有重要的作用;同时加强了对应用性问题 的考查。
高考数学解答题的答题策略
1)审题要慢,解答要快.审题是整个解题过程的“基础工程”题目本 身是“怎样解题”的信息源,必须充分搞清题意,综合所有条件,提 炼全部线索,形成整体认识.
2)确保运算准确,立足一次成功。
3)讲究书写规范,力争既对又全.这就要求考生在面对试题时不但会 而且要对,对而且全,全而规范。
4)面对难题,讲究策略,争取得分.会做的题目当然要力求做对、做 全、得满分,而对于不能全部完成的题目应:
①缺步解答;②跳步解 答。解题过程卡在其一中间环节上时,可以承接中间结论,往下推, 或直接利用前面的结论做下面的(2)、(3)问。 https://t.cn/zQB2xzv
高考数学有选择题,填空题以及解答题三大类型的题型。其中选择题可以看作是差生与普通学生的差异点。因为选择题整体难度不高,更偏向于考察最基础的知识。而填空题则是普通学生与良好学生的分界线。相对于选择题,填空的难度更高,容错性更低。而最后的解答题则是良好学生与优秀学生的分水岭。
解答题的题量虽然比不上选择题,但是其占分的比重最大,足见它在试卷中地位之重要。解答题也就是通常所说 的主观性试题,这种题型内涵丰富,包含的试题模式灵活多变,其 基本构架是:先给出一定的题设(即已知条件),然后提出一定的要求 (即要达到的目标),再让考生解答,而且“题设”和“要求”的模式 多种多样。
解答题得分不难,但是想要得到高分的难度就很高。特别是最后的压轴题,基本上就决定了你的数学分数是在120分这个档次还是140分+的这个档次。
高考解答题有以下特点:
1)从近几年看,解答题的出处较稳定,一般为数列、三角函数(包括解三角形)、概率统计、立体几何(与向量整合)、函数与导数、 解析几何以及选考题等。
2)解法灵活多样,入口宽,得部分分易,得满分难,几乎每题都有坡度,层层设关卡,能较好地区分考生的能力层次。
3)侧重中学数学内容及数学应用的融合,如函数 与导数(不等式)、统计与概率结合,数列与不等式、三角函数与平几、向量与三角函数、向量与解析几何内容的结合等。
4)运算与推理互相渗透,推理证明与计算紧密结合,运算能力强弱对解题的成败有很大影响.在考查逻辑推理能力时,常常与运算能 力结合考查,推导与证明问题的结论,往往要通过具体的运算;在 计算题中,也较多地掺进了逻辑推理的成分,边推理边计算。
5)注重探究能力和创新能力的考查.探索性试题是考查这种能力的 好素材,因此在试卷中占有重要的作用;同时加强了对应用性问题 的考查。
高考数学解答题的答题策略
1)审题要慢,解答要快.审题是整个解题过程的“基础工程”题目本 身是“怎样解题”的信息源,必须充分搞清题意,综合所有条件,提 炼全部线索,形成整体认识.
2)确保运算准确,立足一次成功。
3)讲究书写规范,力争既对又全.这就要求考生在面对试题时不但会 而且要对,对而且全,全而规范。
4)面对难题,讲究策略,争取得分.会做的题目当然要力求做对、做 全、得满分,而对于不能全部完成的题目应:
①缺步解答;②跳步解 答。解题过程卡在其一中间环节上时,可以承接中间结论,往下推, 或直接利用前面的结论做下面的(2)、(3)问。 https://t.cn/zQB2xzv
#高考# 高中毕业去日本留学策略
想进入日本大学接受精英教育吗?想步入知识殿堂聆听名师教诲吗?日本留学的名校为有志青年提供大把的机会,下面我们就将介绍一下高中毕业生如何赴日留学。
高中生赴日本留学需要考虑很多的因素,但也有相应的方案,针对自身不同的状况,选择适合自己的有效方案,总体来说,高中生赴日本留学主要有以下几种:去日本大学读本科 ;去日本的语言学校就读;去大学的别科就读。
不同的读校方案有不同的优缺点,下面为大家详细解读不同的读校https://t.cn/A65HNYrt
想进入日本大学接受精英教育吗?想步入知识殿堂聆听名师教诲吗?日本留学的名校为有志青年提供大把的机会,下面我们就将介绍一下高中毕业生如何赴日留学。
高中生赴日本留学需要考虑很多的因素,但也有相应的方案,针对自身不同的状况,选择适合自己的有效方案,总体来说,高中生赴日本留学主要有以下几种:去日本大学读本科 ;去日本的语言学校就读;去大学的别科就读。
不同的读校方案有不同的优缺点,下面为大家详细解读不同的读校https://t.cn/A65HNYrt
✋热门推荐