서구 사회에 대한 기독교의 영향
유럽의 중세는 일반적으로 서기 426년 서로마가 멸망한 후부터 15세기 르네상스 전야까지 약 천 년 정도의 기간으로 여겨진다. 기독교 가르침에 대한 모든 것은 이단으로 일축되었다. 르네상스 이후 중세는 무지와 어둠의 대명사로 버려졌다. 사실 이러한 단순하고 원초적인 감정의 부정은 부당한 것이며, 역사적 필연의 관점에서 보든 기독교 사상 자체의 관점에서 보든 중세 기독교 문화는 인류의 평화와 발전에 기여해 왔다. 기독교는 원시 게르만 야만 문화를 세뇌하고 사회 안정을 유지함과 동시에 전쟁으로 사라진 고대 문명, 특히 고대 그리스와 로마의 합리적 문명을 보존하는데 그 영향이 지대한 이유 중 하나다. 기독교를 받아들이기 전 독일인들은 반원시적인 사회상태에 있었고, 세력을 옹호하고, 약탈을 자부하며, 사회적 유대를 유지하는 것은 주로 관습에 의존했다. 영향력의 영역이 확장되면서 조잡하고 원시적인 문화는 사회질서를 유지하지 못했습니다. 그 당시 기독교는 사람들 사이에서 꽤 흔한 믿음이 되었고 기독교 교회는 강력하고 효과적인 사회 조직이 되었으며 독일인들도 기독교 문화의 가치와 고유한 매력을 보고 기독교 교회와 연합했습니다. 기독교 문화는 자연스럽게 사회를 통치하는 기능을 맡았습니다. 전쟁으로 인해 로마 지식인들이 잇달아 도피했고, 로마 정부의 고대 문화유물과 구귀족, 민중도 유례없는 재앙을 겪었고 많은 고대 문서가 사라졌다. 반면에 기독교 수도원 컬렉션은 보존되고 더욱 풍부해졌습니다. 기독교는 선교와 주석의 필요에 따라 스콜라 대학을 설립했으며, 기본적으로 그리스와 로마의 전통적인 과정을 계승하여 문법, 수사학, 논리학, 산수, 기하학, 천문학, 음악을 주로 가르칩니다. 사제들은 성경을 가르치면서 고전문학을 공부하여 고대 그리스와 로마의 합리적 문명을 계승 발전시켰다. 르네상스 인문주의자들이 모방하고 복원하려는 고전 문화는 주로 수도원에서 보존, 복사, 번역 및 연구한 고대 그리스와 로마 문화에 의존했습니다. 중세의 스콜라들은 신의 계시를 믿는다는 전제 하에 자신들의 신념을 합리적으로 보여주었고, 이는 문화의 발전을 촉진시켰다. 또한 기독교가 주창하는 하나님 앞에서의 평등, 이웃 사랑, 상생을 통한 하나님의 사랑 전하는 개념은 서구 사회에서 자유, 평등, 박애의 인도주의를 위한 문화적 심리적 토대를 마련했습니다. 더욱이 기독교가 가는 곳마다 노예가 해방되었고 일요일 제도의 시행과 발전으로 노동자의 처지가 개선되고 사회의 발전이 촉진되었다. 이 주제는 너무 커서 일단 여기에서 멈출 것입니다!
유럽의 중세는 일반적으로 서기 426년 서로마가 멸망한 후부터 15세기 르네상스 전야까지 약 천 년 정도의 기간으로 여겨진다. 기독교 가르침에 대한 모든 것은 이단으로 일축되었다. 르네상스 이후 중세는 무지와 어둠의 대명사로 버려졌다. 사실 이러한 단순하고 원초적인 감정의 부정은 부당한 것이며, 역사적 필연의 관점에서 보든 기독교 사상 자체의 관점에서 보든 중세 기독교 문화는 인류의 평화와 발전에 기여해 왔다. 기독교는 원시 게르만 야만 문화를 세뇌하고 사회 안정을 유지함과 동시에 전쟁으로 사라진 고대 문명, 특히 고대 그리스와 로마의 합리적 문명을 보존하는데 그 영향이 지대한 이유 중 하나다. 기독교를 받아들이기 전 독일인들은 반원시적인 사회상태에 있었고, 세력을 옹호하고, 약탈을 자부하며, 사회적 유대를 유지하는 것은 주로 관습에 의존했다. 영향력의 영역이 확장되면서 조잡하고 원시적인 문화는 사회질서를 유지하지 못했습니다. 그 당시 기독교는 사람들 사이에서 꽤 흔한 믿음이 되었고 기독교 교회는 강력하고 효과적인 사회 조직이 되었으며 독일인들도 기독교 문화의 가치와 고유한 매력을 보고 기독교 교회와 연합했습니다. 기독교 문화는 자연스럽게 사회를 통치하는 기능을 맡았습니다. 전쟁으로 인해 로마 지식인들이 잇달아 도피했고, 로마 정부의 고대 문화유물과 구귀족, 민중도 유례없는 재앙을 겪었고 많은 고대 문서가 사라졌다. 반면에 기독교 수도원 컬렉션은 보존되고 더욱 풍부해졌습니다. 기독교는 선교와 주석의 필요에 따라 스콜라 대학을 설립했으며, 기본적으로 그리스와 로마의 전통적인 과정을 계승하여 문법, 수사학, 논리학, 산수, 기하학, 천문학, 음악을 주로 가르칩니다. 사제들은 성경을 가르치면서 고전문학을 공부하여 고대 그리스와 로마의 합리적 문명을 계승 발전시켰다. 르네상스 인문주의자들이 모방하고 복원하려는 고전 문화는 주로 수도원에서 보존, 복사, 번역 및 연구한 고대 그리스와 로마 문화에 의존했습니다. 중세의 스콜라들은 신의 계시를 믿는다는 전제 하에 자신들의 신념을 합리적으로 보여주었고, 이는 문화의 발전을 촉진시켰다. 또한 기독교가 주창하는 하나님 앞에서의 평등, 이웃 사랑, 상생을 통한 하나님의 사랑 전하는 개념은 서구 사회에서 자유, 평등, 박애의 인도주의를 위한 문화적 심리적 토대를 마련했습니다. 더욱이 기독교가 가는 곳마다 노예가 해방되었고 일요일 제도의 시행과 발전으로 노동자의 처지가 개선되고 사회의 발전이 촉진되었다. 이 주제는 너무 커서 일단 여기에서 멈출 것입니다!
金艺琳宝贝生日快乐呀,团内认识的第一个就你啦,被你你的外表所吸引,在我这你永远是我团内的top2,从出道以来一路上挨了不少骂,幸好你坚持下来,春风得意马蹄疾,一日看尽艺琳花
생일축하합니다,wuli yeri매일 행복하고 영원히 행복해야 한다#金艺琳yeri0305生日快乐##YERI[超话]# https://t.cn/RL8pcv4
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깨기전의 꿈은 바로 어느 영화이야..
장소:어느 학교.
나는 이 학교의 학생이다.
수업시간..나는 4 층에서 3 층까지 걸어갔다.
그 계단 바로 맞은편에 있는 방이 의무실이다.
"살려주세요..나 좀 살려주세요."
맞아..어떤 여학생이 살려달라고 하는 소리를 들었는데..
의무실에 들어가서는 침대에 앉아 있는 여학생을 보았다.
"나는 성폭력을 당했다..그 사람은 다시 돌아온단다.."
"의무실 선생님은?그녀는 어디로 갔니?"
그때 나는 탁상우에 있는 전화기를 보았다..
근데..
"소용없어.전화선은 이미 잘렸다."
그 여학생이 울면서 이 말을 했는데..
그때..문밖에서 갑자기 하이힐 소리가 들렸다..
나 정말..가장 빠른 속도로 문을 역잠갔다.
동시에 나도 문앞에 서있는 의무실 선생님을 보았어..
우와...그 떨림 진짜 장난 아냐..
"바로 그 여자가 나를 속여서 여기로 오게 한 사람이다."
그때 수업 끝나는 종소리가 우리들에게 들렸다..
문의 유리를 통해..
난 계단에서 올라오는 세 명의 여교사가 보였다.
선생님 중 한 명은 외국인이었다.
나는 그녀들에게 이유를 설명했다.
그녀들도 함께 그 여학생을 돌보고 있다..
하지만 그녀에게 상처를 준 남자..나도 확실히 보았다..
그도 학생이다..하지만 암흑가의 배경이야.
그래서 나도 그이가 공격하고 싶은 대상이 되었다..
도망..일대일 상황..
나는 1 층까지 뛰어내려갔는데.
그땐 이미 수업을 했다.
교실은 1학년짜리 아이들뿐인데...
한 교실에만 어느 남자 선생님이 앉아 있었다.
"선생님..도와주세요.."
하지만 이분은 정년퇴직을 기다리는 선생님이시다..
주위의 학생들이 모두 본문을 낭독하고 있고..
근데 그는 책을 들은채 잠들어버렸어...
ㅅㅂ..엉..꿈속에서 내가 진짜 욕을 했어...
너무 화가 나니까..
마지막에 나는 경비실로 뛰어갔다.
그 경비원은 웃으며 나를 쳐다보았어.
그는 방금 손에 들고 있던 전화를 내려 놓았다...
분명히...이 아저씨도 나쁜 사람이야.
하지만 나도 그를 보고 웃었다..
결국 나는 벽에 있는 화재경보기를 눌렀어.
"네가 나 하나를 막을 수는 있지만..그러나 학교의 모든 학생과 선생님들을 막을 수 있는가?"
엉...바로 그 순간..
난 번쩍 잠이 깨다.
여보 여보...
내 꿈은 바로 내 영감의 소재이다...
하지만 나는 내 성격의 특징도 발견했네..
나는 담이 작은 그런 여자가 아니다.
화재경보기 누른 순간..
내 마음속에는 오직 한가지의 생각뿐이야..
"모든 범죄를 덮으려 했던 이 학교..
나는 이 일을 완전히 폭로해야만 돼."
그리고..어떤 어려움 앞에서도 절대 투항하지 않을 거야.
우리는 모두 용감한 용사다!!Right..?
그럼 우리 오늘도 같이 화이팅하고 같이 행복하게 보내자~!!!나의 유일한 만능 애인!!!화이팅 화이팅 화이팅~~!!![抱一抱][抱一抱][加油][加油][抱抱][抱抱][作揖][作揖][好爱哦][好爱哦][握手][握手][心]
장소:어느 학교.
나는 이 학교의 학생이다.
수업시간..나는 4 층에서 3 층까지 걸어갔다.
그 계단 바로 맞은편에 있는 방이 의무실이다.
"살려주세요..나 좀 살려주세요."
맞아..어떤 여학생이 살려달라고 하는 소리를 들었는데..
의무실에 들어가서는 침대에 앉아 있는 여학생을 보았다.
"나는 성폭력을 당했다..그 사람은 다시 돌아온단다.."
"의무실 선생님은?그녀는 어디로 갔니?"
그때 나는 탁상우에 있는 전화기를 보았다..
근데..
"소용없어.전화선은 이미 잘렸다."
그 여학생이 울면서 이 말을 했는데..
그때..문밖에서 갑자기 하이힐 소리가 들렸다..
나 정말..가장 빠른 속도로 문을 역잠갔다.
동시에 나도 문앞에 서있는 의무실 선생님을 보았어..
우와...그 떨림 진짜 장난 아냐..
"바로 그 여자가 나를 속여서 여기로 오게 한 사람이다."
그때 수업 끝나는 종소리가 우리들에게 들렸다..
문의 유리를 통해..
난 계단에서 올라오는 세 명의 여교사가 보였다.
선생님 중 한 명은 외국인이었다.
나는 그녀들에게 이유를 설명했다.
그녀들도 함께 그 여학생을 돌보고 있다..
하지만 그녀에게 상처를 준 남자..나도 확실히 보았다..
그도 학생이다..하지만 암흑가의 배경이야.
그래서 나도 그이가 공격하고 싶은 대상이 되었다..
도망..일대일 상황..
나는 1 층까지 뛰어내려갔는데.
그땐 이미 수업을 했다.
교실은 1학년짜리 아이들뿐인데...
한 교실에만 어느 남자 선생님이 앉아 있었다.
"선생님..도와주세요.."
하지만 이분은 정년퇴직을 기다리는 선생님이시다..
주위의 학생들이 모두 본문을 낭독하고 있고..
근데 그는 책을 들은채 잠들어버렸어...
ㅅㅂ..엉..꿈속에서 내가 진짜 욕을 했어...
너무 화가 나니까..
마지막에 나는 경비실로 뛰어갔다.
그 경비원은 웃으며 나를 쳐다보았어.
그는 방금 손에 들고 있던 전화를 내려 놓았다...
분명히...이 아저씨도 나쁜 사람이야.
하지만 나도 그를 보고 웃었다..
결국 나는 벽에 있는 화재경보기를 눌렀어.
"네가 나 하나를 막을 수는 있지만..그러나 학교의 모든 학생과 선생님들을 막을 수 있는가?"
엉...바로 그 순간..
난 번쩍 잠이 깨다.
여보 여보...
내 꿈은 바로 내 영감의 소재이다...
하지만 나는 내 성격의 특징도 발견했네..
나는 담이 작은 그런 여자가 아니다.
화재경보기 누른 순간..
내 마음속에는 오직 한가지의 생각뿐이야..
"모든 범죄를 덮으려 했던 이 학교..
나는 이 일을 완전히 폭로해야만 돼."
그리고..어떤 어려움 앞에서도 절대 투항하지 않을 거야.
우리는 모두 용감한 용사다!!Right..?
그럼 우리 오늘도 같이 화이팅하고 같이 행복하게 보내자~!!!나의 유일한 만능 애인!!!화이팅 화이팅 화이팅~~!!![抱一抱][抱一抱][加油][加油][抱抱][抱抱][作揖][作揖][好爱哦][好爱哦][握手][握手][心]
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