老人一直说，做事要动脑子。上大学之前，一直不是很理解，更多的是老师说怎么做，父母说怎么做，自己并没有针对性的计划，更奢谈规划。真正有意识地做一些规划是参加工作之后，尤其是碰到一个风格偏严厉的领导，凡事做计划，每周跟进展，事后做复盘；每周一的例会是自己最痛苦的时间，因为你需要做好充分的准备，不只是理出数据，还要想好讲解思路，要能说出所以然来，虽然过程很痛苦，但是确实对于动脑的培养有了较大的提升，但是自己做的还远远不足。

执行/体力类的工作永远不缺人去做，这也是大部分在做的工作。但是事情到底为什么做，怎么做？要达到什么目标，如果中间出现问题怎么办？怎么做的更好？这个过程是很累的，也是很没意思的，反人性的，但这确是正途，值得深究。

心理学效应
涟漪效应：教师公开纠正一个学生的错误或者惩罚其不当行为不仅能影响犯错学生本人还会影响其他学生。
得寸进尺效应：将教育目标进行分解，通过一系列小目标的实现，最后达到较大的教育目标
折扣效应：即在价格上，给予适当的优惠，从而诱使消费者再次消费
滚雪球效应：是指一旦获得了起始的优势，雪球就会越滚越大，优势会越来越明显

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2022年4月9日（昨天）
超连续签到第358天

我升15级啦！！！[送花花][赢牛奶]

终于达到我设定的目标了。
就是要在365天之前上到。
感谢不嫌弃我，愿意和我户瓶的姐妹，没有你们帮助的话也没办法上来呢。爱你们。[抱一抱]

多一个星期就是我粉上老大的一周年了。芜湖。
真的没有想过做事情三分钟热度的我可以走到现在。一天一铁一耗，太不容易了哈哈哈。[允悲]

但那也是因为我粉上的爱豆是人间值得的@摩登兄弟刘宇宁 。不然哪有那么大的吸引力呀。[偷乐]

老大，接下来还是会继续与宁同行。
爱宁哦！！[心][心][心]

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