一个人在所处社会位置中的表现是否有价值,是否被集体所承认和接受,是在心理上感到得与失的关键所在。对一个人不恰当的表扬、鼓励和提拔,所得到的快乐是不会持久的;同时不恰当的批评或惩罚,会使人的感情受到伤害。在物质不丰富,生活和工作条件困难的条件下,人们在心理上得到的回报至关重要。
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根据孩子年龄的不同,父母可以用适当的方式告诉孩子为什么会和兄弟姐妹发脾气的原因,并教导孩子应该如何与兄弟姐妹交流才能弱化彼此间的敌意,并告诉他们家长也会提供帮助。如果家庭成员之间交流时的语气比往常更加缓和,孩子发脾气的次数就可能比以前更少并能积极参与家庭气氛的改善,兄弟姐妹间的关系也会缓和。
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有些孩子觉得,在气愤和苦恼时把自己关在房间里可以找回平静。当然,这是一种例外情况,因为关禁闭通常都被家长当作惩罚手段。如果关禁闭的方法会让孩子产生恐惧或情绪愈演愈烈,家长就不要再考虑这种手段了。而且对于年龄大一些的孩子和青春期的少年来说,即使在最为理想的情况下,也不建议采用关禁闭的办法。
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