2002年11月9日,嵩县大坪乡大坪小学一年级上了在线阅读课。我们共同阅读了绘本《花婆婆》。
读书会过程:
1.谈话导入。你喜欢花吗?你心目中的花婆婆什么样子?你觉得花婆婆身上会发生什么样的故事?放飞想象力,让学生畅所欲言。
2.解读封面,认识作者。让学生从封面上找信息,然后说一说,尽量关注每一个细节。然后一起认识作者。为什么要把花花婆婆和鲁冰花联系在一起呢?一起去绘本中探索。
3.师生共读绘本。边从绘本的图片文字中获取信息,边猜读边加深理解。老婆婆答应爷爷爷的哪三件事情呢?花婆婆是怎么去做的?你猜一猜,花婆婆做了哪些的事情,让当地的人永远要记住他呢?4.你喜欢花婆婆吗?喜欢他的什么?5.写一写自己的心愿做一件让世界更美丽的事情给家人讲一讲这个故事这堂课上的还比较顺利感觉,由于时间的关系,后面的拓展部分不够深入,主题不是那么鲜明,今后要给学生充分发言思考的机会,给学生充分思考发言的机会。
读书会过程:
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2.解读封面,认识作者。让学生从封面上找信息,然后说一说,尽量关注每一个细节。然后一起认识作者。为什么要把花花婆婆和鲁冰花联系在一起呢?一起去绘本中探索。
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作者:花公子
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