我也从来不觉得高中三年美好。那零碎的甜头只是因为有你罢了。我好像差点就把自己淹没在那里了。不是因为学业有多难熬,也不是因为内心的孤独感,那些都还好。是因为……感受不到继续下去的意义了。我的人生其实很简单,我的家人还有我的朋友,学校和家庭。那个时候怎么说呢… 不想回家,不想去学校,没有思念和期盼才是最恐怖的。我想自己就死在某一趟从家去学校,或者从学校回家的路上也挺好。现在想想真挺自私的,我把自己的家人置于何处。那个时候的自己…怎么说呢 就是麻木 对 好像连笑都不达心底。以至于高中三年我好像没有什么记忆。哪怕是关于你的也都快要忘完了。所以,我曾暗自把你比做我的万丈青阳,一点儿也没错,你曾经确实就为我带来了阳光。喜欢一个人挺美好的,见到你就很快乐,一见到你就很开心,会想见到你,那时候为数不多的欢喜和期盼陪我度过了一天又一天。慢慢的就走过了那段时光。
这些都是我后知后觉意识到的,我曾经把遇见你当做老天给我的一份礼物,高考结束后,我自以为是的一个人坐了一下午,以为心里跟你跟他们说声再见就好了。那个暑假我还把我三年记录的所有与你有关的那些痕迹都扔掉了。我想大学我该要自己走了。
也确实,大学。我都是自己在走。我指的是没有你。但我走的很好,有一些朋友,也很开心。只是…我仍然麻木,可能是没有期待吧,就是那种期待遇见你时心跳加快的悸动,并且我吧,没什么所求,很多事都是无所谓的样子,情绪四平八稳…一天打一天的这样过,我仍然把它称作麻木。
你可能不相信,别人也可能不相信,这多少有点像小说框架了。生活不是小说,没有那么多的久别重逢。高考后两年了我一次也没有见到你。不管怎样,我都谢谢你,谢谢自己对你的那份心意,陪自己度过了那段我不太愿意回想的时光。
这些都是我后知后觉意识到的,我曾经把遇见你当做老天给我的一份礼物,高考结束后,我自以为是的一个人坐了一下午,以为心里跟你跟他们说声再见就好了。那个暑假我还把我三年记录的所有与你有关的那些痕迹都扔掉了。我想大学我该要自己走了。
也确实,大学。我都是自己在走。我指的是没有你。但我走的很好,有一些朋友,也很开心。只是…我仍然麻木,可能是没有期待吧,就是那种期待遇见你时心跳加快的悸动,并且我吧,没什么所求,很多事都是无所谓的样子,情绪四平八稳…一天打一天的这样过,我仍然把它称作麻木。
你可能不相信,别人也可能不相信,这多少有点像小说框架了。生活不是小说,没有那么多的久别重逢。高考后两年了我一次也没有见到你。不管怎样,我都谢谢你,谢谢自己对你的那份心意,陪自己度过了那段我不太愿意回想的时光。
今天逛了书店看见一个人的背影好像你,默默注视着,希望他转身那张脸便是你的模样,但又很害怕。
但我知道他肯定不是你,偶尔在脑子里想起某人转过头向我的笑容,有印象却又不清晰,慢慢想起才知是你拿着全站仪对准我相机的笑容。
时常想到你,但毕业了又不怎么联系,又不知找何话题谈起。回忆时光?时光却总被我抛向脑后。对你来说,我可能只是普通朋友,分开后便慢慢淡出记忆。但你却是我认为的最重要的朋友:我这个人话少,表达能力也不好,即使跟很熟的人走一段时间,我都觉得不自在,因为往往是沉默或者硬找话题;但和你走一起,即使我们有时比较沉默或者吃饭时都在玩手机,但我不觉得尴尬,我觉得很放松,也非常享受大学期间不多的非单人时间(当然我不知道你是否尴尬)。
临毕业时,你曾发消息在操场上一起拍个合照。做个纪念?为分离前的一张合照?我第一时间看到消息,但我并没有去。曾无所谓分别的我那是竟介意起来,不喜欢告别,舍不得。现今想起这件事感到后悔,曾经的不舍现看来真矫情。反正都是分离,不如把两人定格在照片里,至少那时候还是陪伴。
但我知道他肯定不是你,偶尔在脑子里想起某人转过头向我的笑容,有印象却又不清晰,慢慢想起才知是你拿着全站仪对准我相机的笑容。
时常想到你,但毕业了又不怎么联系,又不知找何话题谈起。回忆时光?时光却总被我抛向脑后。对你来说,我可能只是普通朋友,分开后便慢慢淡出记忆。但你却是我认为的最重要的朋友:我这个人话少,表达能力也不好,即使跟很熟的人走一段时间,我都觉得不自在,因为往往是沉默或者硬找话题;但和你走一起,即使我们有时比较沉默或者吃饭时都在玩手机,但我不觉得尴尬,我觉得很放松,也非常享受大学期间不多的非单人时间(当然我不知道你是否尴尬)。
临毕业时,你曾发消息在操场上一起拍个合照。做个纪念?为分离前的一张合照?我第一时间看到消息,但我并没有去。曾无所谓分别的我那是竟介意起来,不喜欢告别,舍不得。现今想起这件事感到后悔,曾经的不舍现看来真矫情。反正都是分离,不如把两人定格在照片里,至少那时候还是陪伴。
3岁以下的娃真的“不记打”?
有宝妈私信米粒妈妈问了我这个问题,现在的父母,很多都知道体罚是不对的,但有时候真的是忍不住要收拾下熊孩子啊~真要收拾的时候,最常见的就是打屁股了...但对于3岁以内的孩子,都是“不记打”的!因为他们的大脑根本就没有发育出对惩罚的记忆功能
打屁股真的有用吗?最近朋友圈里在讨论是否该用“传统方式”管教小孩,所谓的“传统方式”,其实就是把孩子拎过来对着屁屁来一记大力金刚掌...
想想看,在我们还是小孩子的时候,父母用类似打屁股/打手心这样的肢体惩罚来管教小孩还是相当普遍的,到我们做了父母,社会观念已发生大规模变化,这种管教方式已被视为下下策。
可是凭良心讲,在面对家里那个捣蛋鬼实在是黔驴技穷或者七窍生烟的时候,你有没有过回归“传统”的冲动?我相信很多父母都有!
米粒妈妈在看了一家育儿教育机构的调查,发现有5岁以下儿童的家庭里:
25%的父母都承认每周至少会打孩子屁股 (或其它类似惩罚方式) 一次。
20%的人说经常打。
而17%的人说还会用工具 (如大木头勺子) 打。
你瞧,天下父母都是相似的!
但这还不是这个调查结果里面最有意思的地方。最有意思的地方是,这些承认打孩子的父母,绝大多数都说他们认为打了也没用!
没错,虽然我们有时候气急败坏或者走投无路而诉诸于宝宝的屁股,但是我们也发现这招对他们的作用非常有限。
而在同一个调查中的另一个选项中,结果也表明:
超过9成的父母认为养孩子是他们生命中最快乐的事情。
超过8成的父母也说,养孩子也是他们生命中最大的挑战,而挑战之一就是如何管教。
现在仍有支持打屁股的育儿学说!
不管中西文化有多少差异,在亲子关系上,传统都是有家长威严面对孩子的一面,所以打小孩也曾经是非常普遍的管教手段之一。但是现代教育理念对这个方式发起了颠覆性的挑战,现代心理学和儿童发育心理学都认为:
经常性的利用肢体惩罚的方式管教小孩,会对孩子造成心理上的长期伤害,不应该再被继续使用!
不过即使到今天,也一样有心理学家和机构支持打屁屁!他们认为管教小孩是一个非常因人而异的方式,教育不应该采取绝对标准,打屁屁作为一种可以使用的管教手段不需要禁止,只要家长不过度使用这种手段即可。
但现代教育的观念确实已经完全颠覆了大家的认知,越来越多的父母是从来不会打小孩的。但是在我们争论打与不打之间,还有一个更重要的问题,那就是打了到底有没有用 ?
不过从上面的调查结果来看,即使是选择打屁屁的爸妈们,也基本上认为没有什么用...
3岁以下的娃,真的“不记打”!
我们先来想一想打屁屁背后的逻辑:小孩子行为出格,爸妈打他屁股,孩子痛了,下一次他再要做同样的行为时,会想到屁股痛,于是决定不再做了。打屁股的方式奏效了...
这是爸妈的逻辑,可是这里面有一个很关键的问题就是,小孩子屁股痛过一次之后,再犯的时候真的就会被吓阻吗 ? 恐怕很多父母认为会,或者希望会,甚至觉得一次不行,就再来一次,总有一天会记住。
可事实是,如果我们面对的是3岁以下的幼儿,那么爸妈的希望只怕要落空!
这是因为,小孩子的大脑发育是一个相当复杂的过程,有些方面发育得很早,有些却比较晚,而绝大多数的父母则搞不清这里面的时间区别。
比如说,参与上面调查的父母中,近乎一半的人都认为婴儿在一岁左右才会发展出悲伤和害怕的情绪,但其实婴儿在3~5个月的时候就已经开始经历这种情绪了。
而其他的一些认知能力,例如我们常说的分享、轮流、控制自己的情感、抑制自己冲动等...绝大多数的父母认为孩子1岁左右就可以理解并且开始发展出这些观念,但是事实上,孩子的大脑要到 3-4岁的时候才会发展出这样的观念。
因此,如果我们因为孩子没有做到这些而惩罚他、打他屁屁,其实是在惩罚他的年龄而不是行为。
也正因为小孩子的大脑还未能发展出这些功能,我们就算拿着鞭子在后面抽,也是没有用的。
打屁股没有用,那该怎么教?
如果打屁股只对3岁之后的孩子才有“威慑作用”,那么3岁以下的孩子就不用管教吗 ?当然不是,只不过爸妈不应该有错误的预期!
比如要教孩子轮流与分享的行为方式,爸妈需要不厌其烦的在每一个适合的场合来教他,但是却不要因为他做不到而生气甚至惩罚他。
他现在做不到并不是因为他是坏孩子,而是因为他的能力和认知尚未达到。
爸妈每一次教他,都是带着他向最终的目标近了一小步,终有一天他能做到。
什么时候可以惩罚 ?
这当然和爸妈的育儿观念有关,现在也有的育儿理念是完全摒弃惩罚的。
虽然摒弃了惩罚,但是不代表爸妈没有规则!对于孩子无意或故意挑战父母底线的行为,父母仍然需要坚定的让孩子明白,这是不可以的。
育儿观念再多,也不能丧失耐心
养孩子本来就是个漫长的过程,爸妈需要的不是多少的育儿观念,而是更多的耐心,更多的意志力。
然而正像参与 孩子教育方面的调查那些父母所说的,这个过程也带给我们很多很多欢乐。
今天的文案有点长,耐心的看完会对你有所帮助哟[兔子]#宝宝该不该打#
有宝妈私信米粒妈妈问了我这个问题,现在的父母,很多都知道体罚是不对的,但有时候真的是忍不住要收拾下熊孩子啊~真要收拾的时候,最常见的就是打屁股了...但对于3岁以内的孩子,都是“不记打”的!因为他们的大脑根本就没有发育出对惩罚的记忆功能
打屁股真的有用吗?最近朋友圈里在讨论是否该用“传统方式”管教小孩,所谓的“传统方式”,其实就是把孩子拎过来对着屁屁来一记大力金刚掌...
想想看,在我们还是小孩子的时候,父母用类似打屁股/打手心这样的肢体惩罚来管教小孩还是相当普遍的,到我们做了父母,社会观念已发生大规模变化,这种管教方式已被视为下下策。
可是凭良心讲,在面对家里那个捣蛋鬼实在是黔驴技穷或者七窍生烟的时候,你有没有过回归“传统”的冲动?我相信很多父母都有!
米粒妈妈在看了一家育儿教育机构的调查,发现有5岁以下儿童的家庭里:
25%的父母都承认每周至少会打孩子屁股 (或其它类似惩罚方式) 一次。
20%的人说经常打。
而17%的人说还会用工具 (如大木头勺子) 打。
你瞧,天下父母都是相似的!
但这还不是这个调查结果里面最有意思的地方。最有意思的地方是,这些承认打孩子的父母,绝大多数都说他们认为打了也没用!
没错,虽然我们有时候气急败坏或者走投无路而诉诸于宝宝的屁股,但是我们也发现这招对他们的作用非常有限。
而在同一个调查中的另一个选项中,结果也表明:
超过9成的父母认为养孩子是他们生命中最快乐的事情。
超过8成的父母也说,养孩子也是他们生命中最大的挑战,而挑战之一就是如何管教。
现在仍有支持打屁股的育儿学说!
不管中西文化有多少差异,在亲子关系上,传统都是有家长威严面对孩子的一面,所以打小孩也曾经是非常普遍的管教手段之一。但是现代教育理念对这个方式发起了颠覆性的挑战,现代心理学和儿童发育心理学都认为:
经常性的利用肢体惩罚的方式管教小孩,会对孩子造成心理上的长期伤害,不应该再被继续使用!
不过即使到今天,也一样有心理学家和机构支持打屁屁!他们认为管教小孩是一个非常因人而异的方式,教育不应该采取绝对标准,打屁屁作为一种可以使用的管教手段不需要禁止,只要家长不过度使用这种手段即可。
但现代教育的观念确实已经完全颠覆了大家的认知,越来越多的父母是从来不会打小孩的。但是在我们争论打与不打之间,还有一个更重要的问题,那就是打了到底有没有用 ?
不过从上面的调查结果来看,即使是选择打屁屁的爸妈们,也基本上认为没有什么用...
3岁以下的娃,真的“不记打”!
我们先来想一想打屁屁背后的逻辑:小孩子行为出格,爸妈打他屁股,孩子痛了,下一次他再要做同样的行为时,会想到屁股痛,于是决定不再做了。打屁股的方式奏效了...
这是爸妈的逻辑,可是这里面有一个很关键的问题就是,小孩子屁股痛过一次之后,再犯的时候真的就会被吓阻吗 ? 恐怕很多父母认为会,或者希望会,甚至觉得一次不行,就再来一次,总有一天会记住。
可事实是,如果我们面对的是3岁以下的幼儿,那么爸妈的希望只怕要落空!
这是因为,小孩子的大脑发育是一个相当复杂的过程,有些方面发育得很早,有些却比较晚,而绝大多数的父母则搞不清这里面的时间区别。
比如说,参与上面调查的父母中,近乎一半的人都认为婴儿在一岁左右才会发展出悲伤和害怕的情绪,但其实婴儿在3~5个月的时候就已经开始经历这种情绪了。
而其他的一些认知能力,例如我们常说的分享、轮流、控制自己的情感、抑制自己冲动等...绝大多数的父母认为孩子1岁左右就可以理解并且开始发展出这些观念,但是事实上,孩子的大脑要到 3-4岁的时候才会发展出这样的观念。
因此,如果我们因为孩子没有做到这些而惩罚他、打他屁屁,其实是在惩罚他的年龄而不是行为。
也正因为小孩子的大脑还未能发展出这些功能,我们就算拿着鞭子在后面抽,也是没有用的。
打屁股没有用,那该怎么教?
如果打屁股只对3岁之后的孩子才有“威慑作用”,那么3岁以下的孩子就不用管教吗 ?当然不是,只不过爸妈不应该有错误的预期!
比如要教孩子轮流与分享的行为方式,爸妈需要不厌其烦的在每一个适合的场合来教他,但是却不要因为他做不到而生气甚至惩罚他。
他现在做不到并不是因为他是坏孩子,而是因为他的能力和认知尚未达到。
爸妈每一次教他,都是带着他向最终的目标近了一小步,终有一天他能做到。
什么时候可以惩罚 ?
这当然和爸妈的育儿观念有关,现在也有的育儿理念是完全摒弃惩罚的。
虽然摒弃了惩罚,但是不代表爸妈没有规则!对于孩子无意或故意挑战父母底线的行为,父母仍然需要坚定的让孩子明白,这是不可以的。
育儿观念再多,也不能丧失耐心
养孩子本来就是个漫长的过程,爸妈需要的不是多少的育儿观念,而是更多的耐心,更多的意志力。
然而正像参与 孩子教育方面的调查那些父母所说的,这个过程也带给我们很多很多欢乐。
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